Сложное решение

Cтраница 3

Таким образом, числовой код неудобен, он приводит к громоздкому и сложному решению. Опущена только начальная часть схемы, аналогичная левой части фиг. При расшифровке сигналов всегда набираются только два реле К: одно - из группы десятков, другое - из группы единиц ( схема фиг. [31]

Для интегрируемых нелинейных уравнений существует ряд методов, которые позволяют получать сложные решения из простых. [32]

Схема вытяжки с прижимом 0 607. R ЗЗГОТОВКа уТОЛЩЗеТСЯ. [33]

В литературе имеются достаточно точные, но вместе с тем и довольно сложные решения [56], с помощью которых можно найти условия потери устойчивости фланца. Кроме того, имеются упрощенные, приближенные зависимости, позволяющие определить возможность складкообразования. [34]

На этой ступени рассматривается желательное, но, вероятно, неосуществимое более дорогое и сложное решение без запоминающего устройства. [35]

Эта область примыкает снизу к области неединственности, и в ней существует только сложное решение. Если 1 достаточно велико и граничные условия подвергаются изменению таким образом, что точка, задающая граничные условия, переходит при t i в область неединственности, то возмущения, возникающие на границе при изменении граничных условий, уже не могут изменить тип решения и оно остается сложным. [36]

При подготовке к выходу на рынок со своим предложением продавцу предстоит принять ряд сложных решений. Рынок очень требователен, и для разработки предложения, привлекающего и удовлетворяющего клиентов, нужно мыслить категориями современного маркетинга. [37]

Приведенный простейший пример показывает, насколько продуктивной может оказаться идея расчленения процесса принятия сложного решения. [38]

Принципиальная схема процесса мышления. [39]

В повседневной практической деятельности по управлению объектами приходится прин относительно простых, так и сложных решений. Способность выдавать идеи, творчески мыо внимание на проблемах, быть уверенным в себе, согласовывать решение с коллегами, вышесто добиваться их успешного претворения в жизнь - это качества, которые способствуют преуспева. [40]

В процессе установления диагноза и выработки рекомендуемого лечения врач часто сталкивается с целой последовательностью сложных решений. В большинстве случаев врач находит решения эвристическим путем, полагаясь на свою интуицию. Для выработки соответствующих навыков ему приходится проходить долгий курс обучения, включающий 10 - - 12-летние занятия в учебных заведениях, практику в больнице и часто еще несколько лет специальной подготовки. К сожалению, за эти годы будущему специалисту лишь изредка, если вообще когда-либо, приходится сталкиваться с логическими основами диагностики или с самими методами выбора решения, хотя и то и другое составляет важную часть его ответственной деятельности. Соответствующими приемами врач постепенно овладевает чисто практически. [41]

Кроме того, потенциал является периодической функцией координаты х, что может приводить к весьма сложным решениям. [42]

Знакомые образы машина UCLM-11 опознает, даже если они появляются на фоне шумов или на незнакомом фоне. 10 цифр опознаются правильно, несмотря на чернильные пятна на фоне. Если расположение чернильных пятен имеет смысловое значение, то оно также может быть опознано машиной в ходе дальнейшего обучения. Машина UCLM-II могла также читать 10 показанных на рисунке рукописных слов. Они группируются в большое число имеющих смысл фраз типа приведенной. Однако в настоящее время машина может читать их только слово за словом. Машины с большим объемом памяти смогут научиться узнавать смысл написанных, а позже и произнесенных голосом фраз. [43]

Это позволит машине давать разумные ответы на вопросы, выполнять команды, данные голосом, и принимать сложные решения со скоростью, на несколько порядков большей, чем обеспечивают обычные ЭВМ. [44]

Тем не менее может случиться, что учащиеся, даже в одном из младших классов, предложат излишне сложное решение. В этом случае учителю следует продемонстрировать им, по крайней мере один-два раза, не только более короткое решение, но и то, как из самого результата извлечь указания о возможности решить задачу короче. [45]

Страницы: 1 2 3 4