Cтраница 3
Во время проведения массовых мероприятий с учащимися должны неотлучно находиться классный руководитель, проинструктированный о мерах пожарной безопасности и правилах вынужденной эвакуации из помещений на случай аварийной ситуации или пожара. [31]
Кроме профессиональных исследователей анкетами часто и охотно пользуются учителя, классные руководители для изучения самых разнообразных вопросов. Но не стоит применять самодельные, плохо разработанные анкеты, лучше отдать предпочтение профессионально составленным опросникам. Анкетирование непременно сочетается с другими методами исследования. [32]
Она создана для моделирования и количественной оценки результатов воспитательного взаимодействия классного руководителя с классом и пока не имеет аналогов в мировой педагогике. [33]
Учащиеся VII класса мужской школы, без рассуждений выполнявшие распоряжения своего классного руководителя в течение ряда лет, однажды потребовали разъяснения, почему они должны выполнять указания без объяснения, зачем это нужно. [34]
Главная нагрузка по обеспечению реальной связи с семьей ложится на плечи классного руководителя. Свою деятельность он организует через классный родительский комитет, родительские собрания, а также через учителей, работающих в данном классе. Важной частью практической деятельности классного руководителя по поддержанию контактов с семьей является регулярное личное посещение учащихся дома, изучение условий их жизни на месте, согласование и координация с родителями совместных мер по усилению воспитательного воздействия, предотвращению нежелательных результатов. Традиционной функцией классного руководителя остается просвещенческая: многие семьи нуждаются в педагогических советах, профессиональной поддержке. [35]
Недостатки в поведении старших школьников определяются рядом причин, на которые указали классные руководители. [36]
В новых условиях увеличиваются возможности самореализации и возрастает значение личности учителя, классного руководителя, директора школы. Переживаемые большинством семей трудности вынуждают руководителя уделять особое внимание социо-эмоциональным аспектам управления, проявлять заботу о каждом члене коллектива. [37]
Директор никогда не должен забывать, что именно от учителей, от классного руководителя зависит психологический климат первичного педагогического коллектива, школьного класса, обусловливающий развитие личности школьника. [38]
Второй вариант предполагает, что учителя руководствуются единой характеристикой класса, составленной классным руководителем по той же схеме и вложенной в классный - журнал. [39]
Во время проведения культурно-массового мероприятия с детьми должны неотлучно находиться дежурный преподаватель, классные руководители или воспитатели. Эти лица должны быть проинструктированы о мерах пожарной безопасности и порядке эвакуации детей в случае возникновения пожара и обязаны обеспечить строгое соблюдение требований пожарной безопасности при проведении культурно-массового мероприятия. [40]
Однако стиль работы директора ( ректора), педагогических и ученых советов, классных руководителей, наставников далеко не всегда содействует развитию и закреплению позитивного социального опыта молодежи, недостаточно противостоит проявлениям нигилизма, индифферентности, равнодушия к общественным делам, равно как и демагогии, анархическим действиям. [41]
Что касается создания оптимальных школьно-гигиенических условий, то они должны создаваться учителями и классными руководителями, призванными разместить учащихся в классах и учебных кабинетах с учетом требований школьной гигиены, обеспечить проветривание классов во время перемен и пр. [42]
Во время проведения массовых мероприятий с детьми должны неотлучно находиться также дежурные преподаватели, классные руководители или воспитатели. [43]
Во время проведения массовых мероприятий с детьми должны неотлучно находиться также дежурные преподаватели, классные руководители или воспитатели. Эти лица должны быть проинструктированы о мерах пожарной безопасности и правилах эвакуации детей из помещений в случае пожара. [44]
Во время проведения массовых мероприятий с детьми должны неотлучно находиться также дежурные преподаватели, классные руководители или воспитатели. [45]