Cтраница 1
Обучающаяся система, если в роли учителя выступал человек, после некоторого начального периода обучения также может функционировать самостоятельно, без участия человека. [1]
Обучающиеся системы пополняют необходимую для управления информацию в процессе обучения. Как правило, обучение сводится к корректировке алгоритма системы человеком или специальным автоматическим устройством по заранее известному закону оптимальной работы системы в текущей ситуации. [2]
Обучающиеся системы находятся еще в ранней стадии своего развития, практическое их применение носит ограниченный характер, однако они являются основой для решения в будущем наиболее сложных задач управления. [3]
![]() |
Классификация самонастраивающихся систем управления. [4] |
Обучающимися системами называются такие системы, в которых вырабатываются оптимальные управляющие воздействия на внешние сигналы путем многократных воздействий на систему и внешней корректировки. [5]
Оптимальные обучающиеся системы / / Докл. [6]
Описана обучающаяся система управления, в которой настройка переменных параметров основана, по крайней мере частично, на информации, не поступившей в систему до некоторого момента ее предыстории. Дана реализация системы на ЦВМ. [7]
Модель обучающейся системы опознавания включает в себя также алгоритм обучения. [8]
Простым примером обучающейся системы служит модель Хопфилда, в которой использован алгоритм обучения Хебба. Такая система представляет собой сеть, состоящую из N бистабильных элементов и N ( N - 1) / 2 перестраиваемых связей между ними. Процесс обучения заключается в следующем. К каждому из элементов / подводится значение t - которое должна принимать его спиновая переменная S - для т-то записываемого образа. [9]
Международный Центр обучающихся систем имеет гибкую, способную к эволюции в соответствии с меняющимися потребностями практики структуру. В ее основе находятся департаменты. Вот некоторые из них: Управление экологической безопасностью промышленных регионов; Проблемы экологически обоснованного развития; Информатика, автоматизация и моделирование систем; Психология, эргономика и педагогика; Правовые исследования и правовое образование; Инновационные, экологически чистые технологии; Процессы первичной переработки продукции и защита окружающей среды в сельскохозяйственном производстве. [10]
С помощью обучающихся систем; принципиальные решения данного способа находятся на стадии разработки. [11]
Успех любой обучающейся системы зависит, с одной стороны, от способности эффективно поощрять те единицы знания, которые привели к хорошему функционированию в данной рабочей среде, и. [12]
Лишение любой обучающейся системы обратной связи равносильно разрушению процесса обучения. Отсюда возникает вывод о необходимости обеспечения ученика систематической обратной связью для облегчения формирования у него умений выполнения контрольного действия. [13]
Вопрос о применении обучающихся систем возникает в тех случаях, когда некоторые необходимые статистические характеристики сигналов и помех неизвестны. [14]
Дискретные, самонастраивающиеся и обучающиеся системы. Рассматриваются различные задачи теории импульсных, релейных и дискретных систем, а также теории конечных автоматов. Содержатся материалы по новым достижениям теории самонастраивающихся и особенно самообучающихся систем, затрагиваются вопросы теории чувствительности и теории управления сложными системами. [15]