Cтраница 4
Наше российское экологическое образование имеет давние традиции формирования знаний о взаимоотношениях человека и природы. Первоначально оно складывалось на основе естествознания, которое как предмет было учреждено в школах России в конце XVIII в. [46]
Книги очерков, многие с авторскими фотоиллюстрациями, поев, теме взаимоотношений человека и природы: Шаги по росе ( 1963; Лен. [47]
То, что мы делаем с окружением, зависит от нашего понимания взаимоотношений человека с природой. [48]