Cтраница 3
В заключение предложим одну из возможных практических методик анализа текстов с целью извлечения и структурирования знаний. [31]
Основная проблема, встающая перед разработчиками, - отсутствие теоретического базиса процесса извлечения и структурирования знаний - порождает дочерние более узкие вопросы и казусы на всех этапах создания интеллектуальных систем. Даже тщательно проработанная методология KADS, описанная в предыдущем параграфе, страдает громоздкостью и явной избыточностью. [32]
Ниже формулируются с использованием обозначений теоретико-множественного описания ФС-модели основные принципы предлагаемого методического подхода к структурированию знаний предметной области. [33]
Проблема автоматизированного приобретения знаний связана с разработкой специальных информационных технологий, обеспечивающих поддержку процедур извлечения и структурирования знаний. [34]
![]() |
Отнесению частей стимульного ряда к наличным структурам ламяти. [35] |
В заключение изложим более формально ( насколько это возможно в психологии) точку зрения когнитивной психологии на процесс структурирования знаний. [36]
Данная глава целиком посвящена теоретическим проблемам инженерии знаний, другими словами - проектированию баз знаний - получению и структурированию знаний специалистов для последующей разработки баз знаний. [37]
Таким образом, в соответствии с нашим пониманием процессуальной репрезентации семантических отношений действительно могут быть описаны процедуры, лежащие в основе структурирования знания об отношениях между понятиями в памяти человека. [38]
Кроме того, когнитивная психология раскрывает способы внутренней репрезентации знаний в памяти человека, что может помочь аналитику на стадии извлечения и структурирования знаний. [39]
В нашей терминологии - это попытка воссоздания семантической структуры М, в процессе формирования модели М2, то есть это первый шаг структурирования знаний. [40]
Другой важный вывод, к которому привело создание системы, связан с фактом практической невозможности прямого использования опыта разработки других ЭС, особенно на стадии структурирования знаний. [41]
Эти положительные свойства позволяют выдвинуть гипотезу о целесообразности организации БЗ с переменной структурой в промышленных ЭС, которые должны включать диалоговую компоненту, предназначенную для различных вариантов структурирования знаний, а также средства проверки на непротиворечивость сформированных структур знаний. [42]
![]() |
Иерархическая организация узлов отказов в системе TEST. [43] |
Сравнивая системы MORE и TDE, можно прийти к заключению, что даже в том случае, когда в экспертной системе используется один определенный метод решения проблем, например метод эвристической классификации, может существовать несколько методик извлечения и структурирования знаний. Многое в этом процессе еще не ясно, предстоит еще много работы по сравнению разных методик, но тот опыт, который уже получен при разработке и эксплуатации систем типа MORE и TDE, дает значительный экспериментальный материал для дальнейшего теоретического осмысления и обобщения. [44]
В CENTAUR структурирование знаний осуществляется с помощью сети фреймов, обеспечивающих группирование продукционных правил по ситуациям и фазам консультации. Подобный эффект мог бы быть достигнут и с помощью метаправил, однако механизм фреймов показался автору CENTAUR более удобным. [45]