Cтраница 1
Учебники математики были основаны на позиции европоцентризма и россиецентризма. [1]
Стабильность учебника математики связана и с продолжительностью его жизни в школе. Я глубоко убежден в том, что только в условиях стабильности школьного учебника ( когда учитель узнает его досконально и неоднократно испытает его на практике; уяснит для себя все достоинства и недостатки учебника) учитель может проявить полноценную творческую инициативу. В отличие, например, от учебников истории ( которые, как правило, политизированы) учебники математики содержательно - консервативны и если требуют, то лишь эволюционных изменений. [2]
![]() |
Аппроксимация прямоугольной функции рядом Фурье по синусам с учетом 1 3 и 5 членов. [3] |
В учебниках математики [11] показывается, что это разложение в ряд действительно в области - Т [ t; Т; там же выводятся формулы для определения коэффициентов Ап и Вп. Вп равны нулю, и в формуле остаются только косинусы. [4]
В учебнике математики эриксоновы спирали уходят за горизонт. [5]
Задача из Учебника математики мастера Сана: Есть несколько предметов. [6]
Очень немногие из учебников математики, имеющих гриф Министерства образования, по настоящему проверены в массовой школе. Утеряна полезная отечественная педагогическая традиция второй половины XX века - каждый школьный учебник должен проходить три стадии: экспериментальную проверку, опытную проверку и локально-массовое внедрение. [7]
Наберите фрагмент из учебника математики по указанной в варианте теме, содержащий математические формулы. Фрагмент должен представлять собой связный текст; его выбор и объем предварительно согласуйте с преподавателем, ведущим лабораторную работу. [8]
Цикл работ посвящен анализу учебников математики XVIII XIX веков: Ю.А. Белого, К.И. Швецова, Л.Е. Майстрова, С.В. Назарьева и других. [9]
Гособразованием СССР завершена работа по конкурсному отбору учебников математики, физики, химии, географии, основ информатики и вычислительной техники для средней школы. [10]
Выведенные здесь формулы отличаются от тех, которые встречаются в большинстве учебников математики, так как обычно принято рассматривать вращение системы координат, сохраняя вектор в фиксированном положении, тогда как мы рассматривали вращение вектора в фиксированной системе координат. [11]
Известно, что далеко не все учебники ( в том числе и учебники математики), имеющие гриф Министерства образования являются качественными. Количество, увы, не переходит в качество. Об этом свидетельствует и школьная практика и публикации в средствах массовой информации. [12]
Математические концепции, использованные на протяжении всей книги, описаны во многих распространенных учебниках математики. [13]
Китайский алгоритм остатков так назван потому, что впервые был найден в Учебнике математики мастера Сана, написанном между 287 и 473 годами нашей эры. В своей книге мастер Сан решал численные примеры, а потом выводил из них общие правила решения аналогичных задач. [14]
В цикле работ Ю.А. Белого, К.И. Швецова, Л.Е. Майстрова, С.В. Назарьева и др. анализируются учебники математики XVIII-XIX веков. [15]