Учитель - средняя школа
Cтраница 2
Автор книги глубоко убежден, что в наши дни учителю средней школы ( так же как и исследователю любой специальности) невозможно уйти от вопросов теории полета ракет и реактивных самолетов, искусственных спутников Земли и космических кораблей. Будущие учителя средней школы, которые начнут преподавание через 4 - 5 лет, обязаны достаточно глубоко понимать те существенные перемены в науке и жизни человеческого общества, которые вызваны быстрым развитием ракетной техники и космическими полетами. [16]
Бальмер ( 1825 - 1898) - швейцарский физик, учитель средней школы. [17]
 |
Элементы, открытые с помощью спектроскопа. [18] |
Начало зарождения теории спектров можно отнести к 1885 г. В это время учитель средней школы г. Базеля Бальмер предложил эмпирическую формулу, описывающую видимую область эмиссионного спектра водорода, но найденные Бальмером закономерности в спектре водорода не могли объяснить явления испускания света атомом. [19]
Книга необходима не только студентам-химикам первых курсов университетов, она также полезна учителям средних школ и преподавателям техникумов. [20]
Автор надеется, что эта книга окажет пользу нашей учащейся молодежи, учителям средней школы, инженерам, морякам-гидроакустикам и пробудит у читателя интерес к новым достижениям современной акустики. [21]
Монография предназначена для широкого круга научных работников, инженеров, преподавателей специальных учебных заведений, учителей средних школ, студентов химических специальностей вузов, лаборантов-химиков. Книга содержит обширный фактический материал ( а также многочисленные ссылки на специализированные монографии и обзорные статьи), поэтому она может служить и справочным пособием. [22]
Монография предназначена для широкого круга научных работников, инженеров, преподавателей специальных учебных заведений, учителей средних школ, студентов химических специальностей вузов, лаборантов-химиков. Книга содержит обширный фактический материал, а также многочисленные ссылки на специализированные монографии и обзорные статьи, поэтому она может служить и справочным пособием. [23]
Монография предназначена для широкого круга научных работников, инженеров, преподавателей специальных учебных заведений, учителей средних школ, студентов химических специальностей вузов, лаборантов-химиков. Книга содержит обширный фактический материал ( а также многочисленные ссылки на специализированные монографии и обзорные статьи), поэтому она может служить и справочным пособием. [24]
Поэтому поставленные вопросы перестройки курса теоретической механики особенно существенны для педвузов, которые призваны готовить учителей средней школы широкого кругозора, обладающих современным уровнем знаний. [25]
Убедительным и ярким примером пользы обучения, основанного на сформулированном положении, является многолетняя педагогическая деятельность учителя средней школы г. Донецка В. Ф. Шаталова, достигшего, как это хорошо известно, больших, ни с чем не сравнимых успехов в обучении своих учеников. Я думаю, что эти успехи в значительной степени были обусловлены тем, что В. Ф. Шаталов систематически применял указанные принципы в своей работе. [26]
Книга будет полезна всем интересующимся теорией вероятностей, студентам технических и естественно-научных вузов, техникумов, учителям средних школ и учащимся старших классов, а также всем любителям математики. [27]
Настоящая работа представляет собой пособие по развитию навыков устной разговорной речи на английском языке и предназначается для учителей средней школы, студентов языковых вузов, а также для специалистов, изучающих английский язык в кружках повышенного типа. Лица, желающие углубить свои познания в области разговорного английского языка, могут использовать эту книгу в целях самообразования. [28]
В ближайших разделах излагается теория геометрических построений, производимых циркулем и линейкой, которая особенно важна для учителя средней школы. Изучение построений с этими инструментами дает представление об основных идеях и методах конструктивной геометрии вообще. [29]
Монография предназначена для широкого круга научных работников, инженеров, преподавателей специальных учебных заведений, аспирантов, учителей средних школ, лаборантов. Она может также служить учебным пособием для студентов химических специальностей вузов. Ввиду того что книга со-держит обширный фактический материал, она может стать справочным пособием для каждого специалиста - химика, биохимика, физико-химика и геохимика. [30]
Страницы: 1 2 3 4