Cтраница 4
Доминирование родителей и культивирование в ребенке чувства зависимости от них, вплоть до взрослого возраста, препятствуют формированию социальной зрелости у подростка, который вырастает инфантильным неспособным самостоятельно принимать решения и воспринимать себя как взрослого и самостоятельного человека. Сплоченность семьи наиболее велика, когда дети еще малы, и постепенно снижается, по мере того, как подростки взрослеют и становятся самостоятельными взрослыми людьми. По мере взросления подростков дистанция в их отношениях с родителями увеличивается; причем у юношей это происходит быстрее, чем у девушек. Таким образом, когда ребенок достигает подросткового возраста, сильная сплоченность семьи может препятствовать развитию процесса индивидуализации подростка. Наибольшая сплоченность семьи должна быть, когда дети еще не достигли переходного возраста. [46]
Надо учитывать, что последний развивался столетиями ( от количественной теории, через кейнсианство), и, видимо, нам подходит монетаризм на какой-то фазе его развития. Если мы признали нашу экономику переходной, то надо сначала определиться от чего мы переходим, тогда, возможно, станет яснее, как переходить. Но наша болезнь переходного возраста плохо изучена, потому и лекарства не всегда годятся. [47]
Она характеризуется появлением признаков полового созревания и заканчивается окончательным взрослением. В традиционных обществах переход от юности к взрослому состоянию обычно отмечается ритуалами перехода. В современном обществе юность приобретает особую значимость. Кроме того, юность - это период кризиса переходного возраста, когда происходит переоценка ценностей и возникает критическое отношение к родителям. Психологические отличия юности, как периода жизни, проявляются в существова - - нии специфической молодежной культуры. [48]