Функция - менеджер
Cтраница 3
Эта концепция, означающая крупный поворот в управленческой мысли, широко применяется и в настоящее время. Процессный подход был впервые предложен приверженцами школы административного управления, которые пытались описать функции менеджера. Однако, эти авторы были склонны рассматривать такого рода функции как не зависимые друг от друга. Процессный подход, в противоположность этому, рассматривает функции управления как взаимосвязанные. [31]
Приведенная классификация уровней имеет самый общий вид. В зависимости от размера и вида организации, ее отраслевых и территориальных особенностей, других факторов характеристика состава и функций менеджеров на каждом из трех уровней управления может существенно меняться. [32]
Этот подход к руководству включает делегирование группе ( которая включает и самих менеджеров как членов группы) права на принятие решений. Функция менеджера заключается в том, чтобы определить проблему и установить границы, в рамках которых должно быть принято решение. Обычно такое решение будет отражать мнение большинства в группе, если эта проблема широко обсуждалась. [33]
На малых, средних и крупных предприятиях организационные структуры управления природоохранной деятельностью существенно различаются. На малом предприятии существует самая простая структурная форма, когда все решения принимает один человек. Функции менеджера по экологическим вопросам на таком предприятии выполняет, как правило, сам владелец, который принимает и все другие решения. [34]
Одно из базовых утверждений Фоллет гласит, что поддержание формального иерархического различия между менеджерами и работниками затрудняет партнерство и может препятствовать повышению эффективности управления. Функции менеджеров наиболее эффективно исполняют люди, которых другие работники могут относить к лидерам за их знания и способности. Знаменитые эксперименты Мэйо и особенно открытие так называемого Хоторнского эффекта опровергли утверждение классической школы управления о том, что стимулом к повышению производительности могут быть лишь материальное поощрение и улучшение условий труда. [35]
Уровень первый: рутинный - Этт решения представляют собой часть обычной рутины. Здесь руководитель ведет себя в соответствии с имеющейся программой, почти как компьютер, распознающий ситуации и поступающий заранее предсказуемым образом. Функция менеджера в том, чтобы почувствовать и идентифицирована, ситуации, а затем взять на себя ответственность за начало определенных действий. Трудности здесь могут возникнуть, если руководитель не обладает чутьем, не верн о трактует имеющиеся указания пату ил и иную ситуацию действуетнелогично, принимаетошибочныереше-ния или проявляетнерешительностьлибо вовсе не можетобес-печить эффективные действия в нужное время. Руководитель, прав ильнов ос принимающий ситуацию, делающий верные BE J воды и разумно действующий, добивается того, чего от него ждут. На этом уровне не требуется творческого подхода, поскольку все процедуры заранее предписаны. [36]
Во-первых, ни культурно-образовательный уровень работников, ни техническое оснащение их труда, ни их положение в производстве, где они были заняты тяжелым маломеханизированным трудом, не позволяли им самоорганизовываться и осуществлять управление производством под общенародным контролем. Для выполнения этих функций государство было вынуждено назначать своих директоров и контролеров, платя им жалование и вознаграждение. Выполняя функции государственных менеджеров, они обязаны были обеспечить выполнение доводимых до них государственными ведомствами и министерствами плановых директив. [37]
Менеджер занимается управлением - это его основная функция. Управление нередко рассматривают как процесс планирования, организации, мотивации и контроля, необходимый для того, чтобы сформулировать и достичь цели организации. В этом определении перечисляются функции менеджера. [38]
 |
Процесс разработки целевых показателей результативности деятельности. [39] |
Согласно правилам коллегиального менеджмента соответствующий функциональный руководитель должен принимать решения, касающиеся его целей и его плана. Однако решения такого рода не следует рассматривать изолированно, они должны быть взаимоувязаны через комплекс планов с общей целью предприятия, а также с частными целями и плановыми показателями других подразделений. Тренерские, или управленческие, функции менеджера заключаются в том, чтобы совершенствовать шаг за шагом процесс постановки целей и планирования. [40]
Руководитель центра прибыли - это человек, который при выполнении своих управленческих функций руководствуется значением показателя прибыли в качестве критерия результативности. Как уже говорилось, он не обязательно должен быть руководителем продуктовой группы или бизнес-отделения. Каждый менеджер в отделе сбыта может взять на себя функции менеджера по прибыли, как только критерием успешности его деятельности становится не просто показатель оборота, а показатель суммы покрытия. [41]
 |
Запись таблицы для отображаемой страницы на компьютере с процессором Pentium. [42] |
В операционной системе Windows 2000 опережающая подкачка страниц не используется ни в каком виде. Когда запускается процесс, в памяти не находится ни одной страницы процесса. Ядро формирует машинно-независимый описатель, в который помещается информация о том, что случилось, и передает его части исполняющей системы, выполняющей функции менеджера памяти. Менеджер памяти проверяет полученный описатель на корректность. Если страница, вызвавшая прерывание, попадает в фиксированную или зарезервированную область, он ищет адрес в списке описателей виртуальной памяти, находит ( или создает) таблицу страниц и ищет в ней соответствующий элемент. [43]
В первом разделе главы 5 мы говорили о том, что нынешний состав корпуса японских менеджеров в значительной мере сформирован из выпускников университетов, причем университетов престижных. Но одних формальных признаков на нынешнем этапе развития японской экономики, в обстановке резко ускорившегося научно-технического прогресса, оказывается недостаточно для вынесения суждений о пригодности того или иного работника для выполнения функций менеджера или о возможности его должностного продвижения. Часто тот же образовательный ценз в лучшем случае дает возможность представить общий культурный горизонт человека, но отнюдь не четкую картину его менеджерских способностей. [44]
Так, в проекте IBM Credit работу нескольких человек выполняет один специалист. Усложнение работ, выполняемых исполнителями, приводит к тому, что уменьшается работа менеджеров по контролю за ходом выполнения процесса. В связи с тем, что команда процесса полностью отвечает за выполнение своего процесса, устраняются управляющие воздействия на исполнителей со стороны менеджеров. Функции менеджеров изменяются, их задача состоит теперь не в выдаче управляющих и контролирующих воздействий, а в помощи членам команды решать проблемы, возникающие у них в ходе выполнения процесса. [45]
Страницы: 1 2 3 4