Cтраница 1
Характер изложения материала в тексте может быть различным, но он всегда логически оправдан повседневной практикой человеческого мышления. Законы формальной логики, определяющие структурные связи между отдельными мыслями, позволяют выделить четыре способа построения сложного синтаксического целого: повествование, описание, рассуждение, определение. [1]
Характер изложения материала и его организация были сознательно задуманы мною с учетом дидактических соображений: как свидетельствует мой опыт, читатель вначале охотнее вчитывается в проблематику, а потом, когда он ознакомится, так сказать, с главным материалом, можно переходить к различным специальным аспектам. В остальном, как правило, все разделы написаны так, что они должны быть понятны читателю и каждый в отдельности. [2]
Характер изложения материала способствует самостоятельному изучению дисциплины. Приведены вопросы для самопроверки и рекомендации как по изучению, так и по практическому применению теоретических знаний на производстве. Подготовка ответов на вопросы активизирует самоконтроль, помогает глубже систематизировать приобретенные знания и закрепить их в памяти. Устный ответ на вопрос и письменное изложение способствует лучшему усвоению материала. [3]
Характер изложения материалов и наличие в конце подразделов контрольных вопросов позволяет рекомендовать данную книгу как для самостоятельного систематического изучения статистических методов, так и для использования ее в качестве учебного пособия при подготовке и повышении квалификации работников отделов технического контроля и органов госприемки. [4]
Характер изложения материала в целом можно назвать традиционным для трудов, посвященных органическому катализу, но благодаря тщательно продуманному подбору фактического материала читатель на протяжении всей книги постоянно помнит о ее главной задаче, состоящей в выяснении принципов протекания именно ферментативных реакций; последнее обстоятельство невольно заставляет воспринимать излагаемый материал с эизимологической точки зрения. Особый интерес в этом отношении представляет гл. [5]
По характеру изложения материала рефераты делятся на рефераты-конспекты и рефераты-резюме. В конспективном реферате должны быть отражены в обобщенном виде все существенные положения статьи. Реферат-резюме фиксирует лишь главное, наиболее важное в реферируемом материале, оставляя в стороне второстепенное. В реферате этого типа требуется более высокая степень обобщения, чем в реферате-конспекте. [6]
По характеру изложения материала и кругу затронутых вопросов 3 том представляет интерес не только для технологов, но и для конструкторов, инженеров и техников, эксплуатирующих приборы, для научных работников, преподавателей и студентов приборостроительных специальностей. [7]
Объем и характер изложения материала позволяют решать различные практические задачи непосредственно на месте монтажа без каких-либо дополнительных справочных источников. [8]
Отбор и характер изложения материала во всех трех томах не соответствуют установившимся представлениям о построении справочников. Так, например, в первом томе ортодоксально справочными являются лишь четвертая глава и приложения, а остальные главы - обзорные статьи, которые содержат основные результаты, относящиеся к обсуждаемой теме. [9]
По выбору и характеру изложения материала Справочник предназначен для широких кругов практических работников эксплуатации и ремонта газовых хозяйств: мастеров, бригадиров и квалифицированных рабочих. [10]
По этой же причине характер изложения материала в отдельных главах и параграфах различный. В тех случаях, когда в литературе отсутствует достаточно подробное рассмотрение специфичных для ММ и СБМ диапазонов вопросов, они по возможности представлены детальнее. В других случаях основное внимание уделено лишь принципиальным моментам, характеристике общего состояния проблемы и перспектив. [11]
Критика как по сути, так и по характеру изложения материала будет принята с вниманием и признательностью. [12]
Единственный вопрос, который решается легче других, это вопрос о характере изложения материала по истории химии металлоорганических соединений. Относительно несложная периодизация этой истории - в частности в силу краткости самой истории - выступает как бы сама собою. [13]
Принятые в предлагаемой книге классификация термопластов и анализ их свойств, а также характер изложения материала существенно отличаются от обычно принятых, поэтому авторы готовы принять любые критические замечания и учесть их в дальнейшей работе. [14]
Данное определение содержит несколько определяющих конструкторскую деятельность понятий, которые оказали существенное влияние на характер изложения материала в этой книге. Основной целью любого технического проекта является удовлетворение потребностей или желаний человека, иначе это будет для инженера пустой тратой времени. Создает ли конструктор новое устройство или модернизирует уже существующее, он должен стремиться создать наилучшую, или оптимальную, конструкцию с учетом, конечно, ограниченности выделенных ему времени и средств. К сожалению, при создании сложных технических систем условия абсолютной оптимальности конструкции зачастую невозможно определить, а тем более практически невозможно создать такую конструкцию. Если даже и удастся определить условия оптимальности конструкции, создание ее может потребовать очень больших затрат. Конкуренция часто требует улучшения характеристик конструкции, увеличения срока ее эксплуатации, снижения веса или уменьшения стоимости. Это означает, что конкуренция вызывает необходимость оптимизации конструкции инженерными средствами по ее характеристикам, сроку эксплуатации, весу, стоимости или по всем этим критериям одновременно при условии, конечно, осознания ответственности за сохранность ресурсов и окружающей среды. [15]