Cтраница 2
Квалификационная комиссия принимает решение по итогам аттестации с учетом результата экзамена и анализа соответствия кандидата квалификационным требованиям к экспертам. Решение оформляется протоколом, который утверждает руководитель Координирующего органа СЭПБ. При отрицательном результате аттестации в протоколе излагается причина отказа. [16]
В новых условиях оплаты труда для руководящих работников и специалистов по итогам аттестации принимаются решения об изменении размеров должностных окладов, установлении или отмене надбавок. [17]
Второй вариант самый быстрый, но не лучший, так как специалисты организаций не владеют итогами аттестации. [18]
В случае отказа претендента от прохождения аттестации ( неявки на экзамен), а также при неудовлетворительных итогах аттестации плата за ее проведение не возвращается. [19]
Примечание, и немаловажное: в подавляющем большинстве случаев, когда речь идет об изменении заработной платы по итогам аттестации, имеется в виду то, что мы называем индексацией. Ежегодно сотрудники получают ( или не получают) некоторую прибавку к жалованью в рамках общего бюджета, причем размер этой прибавки зависит от того, как сотрудник работал в течение предшествующего года. В России такой ежегодный пересмотр заработной платы также получает все большое распространение, особенно в небольших компаниях. [20]
Подразделение по научной организации труда совместно с другими подразделениями предприятия и с участием общественных организаций разрабатывает на основе анализа итогов аттестации проект плана мероприятий по дальнейшему совершенствованию организации производства, труда и управления. [21]
По названным причинам после некоторого оптимального периода пребывания на руководящем посту часто бывает целесообразно дать тому или иному руководителю ( по итогам аттестации) повышение или переместить его на какую-то равноценную должность иного профиля, которая бы вполне соответствовала накопленному им опыту. В основу служебного продвижения может быть положен, видимо, временной критерий в 5 - 7 лет. [22]
Поэтому вполне логично, что при аттестации лаборатории состояние обеспечения единства измерений рассматривается во взаимосвязи с производственными или иными функциями лаборатории, а итоги аттестации сводятся к оценке возможностей лаборатории выполнять возложенные на нее обязанности в части обеспечения потребителей правильной измерительной информацией. [23]
При этом может предусматриваться их уменьшение по этапам планового периода с учетом намечаемого роста производительности труда и снижение трудоемкости прежде всего в результате осуществления организационно-технических мероприятий и по итогам аттестации рабочих мест. [24]
Итоги аттестации по каждому подразделению ( цеху) обобщаются цеховыми аттестационными комиссиями, представляются в общезаводскую комиссию и служат основанием для издания директором предприятия ( объединения) приказа по итогам аттестации. [25]
При этом может предусматриваться уменьшение комплексной расценки или норматива по этапам планового периода с учетом намечаемого роста производительности труда и снижения трудоемкости прежде всего в результате осуществления организационно-технических мероприятий и по итогам аттестации рабочих мест. [26]
Руководителю учреждения, организации, предприятия необходимо рассмотреть результаты аттестации с целью проверки соответствия порядка ее проведения утвержденному Положению, контроля за обоснованностью принятых рекомендаций и в месячный срок издать приказ об утверждении итогов аттестации. При несогласии руководителя с решением аттестационной комиссии он имеет право направить работника на повторную аттестацию, результаты которой являются окончательными. [27]
Аттестация - более сложный процесс, чем оценка, хотя бы потому, что он предполагает определенную формализацию, вовлеченность большего количества участников, обязательный надзор со стороны руководства и службы управления персоналом, выводы по итогам аттестации. Кроме того, аттестация практически всегда вызывает опасения и негативные эмоции персонала. [28]
В ходе подготовки к аттестации руководитель предприятия издает приказ, в котором определяются сроки ее проведения, устанавливается перечень работников, подлежащих аттестации, утверждается состав аттестационных комиссий и график, формулируются задачи руководителей подразделений по обеспечению подготовки, проведения и подведения итогов аттестации. [29]
Итоги аттестации на этом этапе убедительно показали ее эффективность, что позволило поставить перед промышленностью в девятой пятилетке более сложную задачу: перейти от производства единичных изделий, достойных государственного Знака качества, к системе аттестации всей выпускаемой продукции по одной из трех категорий ( высшей, первой и второй) и к увеличению выпуска продукции высшей категории в общем объеме производства. [30]