Cтраница 4
Как видно из табл. 5, допуски посадок для всех групп сочленений равняются 0 025 - 0 028 мм, в то время как допуск посадки, осуществляемой без подбора, равен 0 08 мм. Несмотря на то, что допуски на изготовление деталей приняты большие, чем установлено ОСТом для 2-го класса точности, допуск зазоров после рассортировки деталей на группы почти соответствует 1-му классу точности. Если требуется еще большее уточнение характера посадки, количество классов должно быть увеличено. [46]
Гипотеза представляет собой предположение о принадлежности узнаваемого изображения к какой-то группе классов, что прямо связано с предположением о наличии в изображении определенного признака, присутствующего у одних и отсутствующего у других классов. Такие признаки следует называть отличительными или разделяющими. Выдвижение и проверка ( см. IVэтап) гипотез еще более уменьшает количество возможных классов. По мере выдвижения новых, уточняющих гипотез происходит выделение новых, разделительных признаков, причем, чем более сужается область поиска, тем более сложными и специфичными они становятся. [47]
В небольших начальных школах, где на каждый класс приходится мало учащихся, практикуется объединение учащихся различных классов в одну группу-комплект, с которой учебные занятия проводятся одновременно. В финансовых расчетах комплект принимается за единицу, как один класс. В основных показателях по сметам средних школ, кроме данных о количестве классов и учащихся, приводятся также сведения о количестве педагогических ставок на начало и на 1 сентября планируемого года, определяется общее среднегодовое число ставок и в среднем на один класс. Все указанные данные подразделяются по классам и суммируются по группам классов: с 1-го по 4 - й, с 5-го по 7 - й и с 8-го по 10 - й классы. [48]
Ввиду чувствительности поведения высокомолекулярных нефтяных систем к воздействию традиционно считающихся мягкими факторов, таких как неполярные углеводородные растворители [3], представляются малоперспективными попытки создания регламентированных многостадийных методик количественного препаративного выделения, а затем анализа состава смесей высокомолекулярных нефтяных компонентов. Более уместно говорить о перечне использованных либо рекомендуемых препаративных операций, приемов и аналитических методов для исследования состава конкретного исходного нефтяного образца. Поэтому к обработке данных масс-спектрального анализа таких образцов можно подходить с самым минимумом априорных предположений о характере, типах и количестве классов и групп соединений, содержащихся в исследуемом объекте, рассматривая каждый образец как уникальный. [49]
В основе подавляющего большинства библиотечно-библиогра-фических классификаций лежит представление о том, что вся совокупность накопленных человечеством знаний может быть разделена на взаимоисключающие друг друга классы и подклассы. В таких системах классификации каждый класс делится лишь по одному основанию ( характеристике), давая одну серию подклассов. Классификационное дерево, получающееся в результате такого деления, является линейным и отличается большой жесткостью. Количество классов, подклассов и других иерархических подразделений в этих классификациях ограничено, что равносильно ограниченности словаря, который может быть использован для целей индексирования. Проблему ограниченности такого словаря нельзя удовлетворительно решить путем бесконечного увеличения числа иерархических подразделений линейной классификации, так как по мере роста числа таких подразделений крайне усложняется задача правильного отнесения того или иного документа к какому-то одному классу. Это объясняется многоаспектностью смыслового содержания почти любого документа, а также практической невозможностью обеспечить полное взаимоисключение классов и подклассов в классификационной системе. Поэтому систематизатор, несмотря на широкое применение перекрестных ссылок и дублирование, не может быть уверен в тбм, что приписанный им документу поисковый образ ( индекс или группа индексов) позволит отыскать этот документ при любом варианте запроса. [50]
В каждом изделии детали различного назначения изготовляют с различной точностью. Для нормирования этих уровней точности были установлены классы ( степени) точности изготовления деталей. Для каждого класса точности имеется закономерно построенный ряд полей допусков, в котором различные размеры однотипных поверхностей деталей имеют одну и ту же относительную точность, определяемую примерно одним и тем же значением коэффициента а. Количество классов точности определялось потребностью отраслей промышленности, перспективами повышения точности изделий, а также технологическими факторами и принятым значением ср - знаменателя геометрической прогрессии, по которой изменяется величина допуска при переходе от одного класса точности к другому. [51]