Cтраница 1
Научное общение со специалистами по теории вероятностей было довольно интенсивным ( особенно с проф. Из математиков других направлений для меня было интересно общение с молодым специалистом по топологии и функциональному анализу А. [1]
Научное общение теоретиков - как оно происходит в жизни. Помимо работы где-нибудь в уединении, идет постоянный, коллективный научный разговор. Семинары, просто беседы вдвоем, впятером, как придется и где придется, у доски, в кафе, на прогулке. [2]
Наиболее часто устное научное общение происходит на уровне конференций и семинаров. Научная и научно-практическая конференции всегда бывают тематическими. Они могут проводиться в рамках одной научной организации или учебного заведения, на уровне региона, страны, на международном уровне. [3]
Язык научного общения существует в речевых произведениях. Изучение любой терминологической системы будет продуктивно при одном условии. Исследователь отправляется не от какого-то идеального списка единиц, а от реальных текстов. [4]
Возможности научного общения в предреволюционную эпоху были ограничены. Не было ни одного журнала собственно по механике, и научные работы по вопросам механики могли увидеть свет только в журнале Математический сборник и в нерегулярно выходивших Трудах, Записках немногочисленных научных обществ и высших учебных заведений. [5]
Очень важный опыт научного общения приобретают студенты, выступая с докладами на различных конференциях. Ежегодно в НГПУ проходит научная студенческая конференция по естественным, гуманитарным и психолого-педагогическим наукам. По ее результатам наиболее успешным выступлениям присваиваются квалификационные категории, а их авторы поощряются денежными премиями. [6]
Для ведения научной работы необходимо научное общение. Это обусловлено тем обстоятельством, что любому исследователю, даже самому квалифицированному, всегда необходимо обговаривать и обсуждать с коллегами свои идеи, полученные факты, теоретические построения. [7]
Другие считают, что в 21 - м веке научное общение должно осуществляться через непосредственные личные контакты, а не через журналы и библиотеки. [8]
Для того чтобы понимать химический текст, иметь возможность научного общения, необходимо ориентироваться в специальных химических терминах. При изучении органической химии важнейшей задачей первичного познания оказывается освоение химического языка и, прежде всего, путей и способов построения названий органических соединений. Таким образом, при переходе от мира ионов к миру молекул с ковалентными связями на первый план выходит совокупность правил, позволяющих точно указывать последовательность связей атомов, в том числе и в трехмерном пространстве. [9]
Созыв таких конференций и совещаний отвечал не только потребностям научного общения, но и служил в известной мере целям планирования. [10]
Наиболее чуткие к запросам своего времени математики ощутили необходимость расширить формы научного общения в условиях убыстряющегося роста числа математиков и математических работ. В середине XIX века организуются специальные математические общества, но они первоначально связаны с определенными городами. Таковы, например, основанные почти одновременно Московское математическое ( 1884 г.) и Лондонское математическое ( 1865 г.) общества. Позже возникают национальные математические ассоциации, выделяющие. В значительной мере при их содействии ведется и расширяется библиографическая работа, подготавливаются ставшие необходимыми большие обзоры по отдельным дисциплинам, ставятся вопросы об изменении программ, организуются математические съезды в масштабе страны. Однако и этого мало, возникает необходимость создания международной организации. Первая попытка была сделана в 1893 г., когда в Чикаго проводилась международная выставка. В их числе был и математический конгресс, но на нем, кроме американских ученых ( около 40 человек), присутствовало только несколько европейцев. Правда, Феликс Клейн привез с собой значительное число докладов, подготовленных его немецкими коллегами, и мог заявить, что эти доклады дают достаточно полное представление о том, над чем работают немецкие математики того времени, но другие страны были представлены только единичными сообщениями. [11]
Можно сказать, что в этом отношении теория представляет собой часть языка научного общения. Концепции или идеи, при помощи которых ученые дают рациональное объяснение своим наблюдениям, становятся научным жаргоном. По мере развития науки этот жаргон изменяется, отчасти следуя моде, но в основном в зависимости от того, насколько широко те или иные конкретные представления были приняты и оказались полезны в научном общении. Подобные концепции непрерывно подвергаются испытанию новыми экспериментами или результатами более глубоких и надежных теорий. [12]
Кроме письменных видов передачи результатов научной работы, используются и устные организационные формы научного общения. К их числу относятся научные съезды, конгрессы, симпозиумы, кон - ференции и семинары. [13]
Его корреспонденты - люди, которые находятся с ним по этим вопросам в научном общении, останавливаются на первых шагах. Отчасти это происходит потому, что они не в состоянии преодолеть те трудности, с которыми связано продвижение в этом направлении, отчасти потому, что они не получают со стороны Гаусса той поддержки, на которую они вправе были рассчитывать, которая была им морально необходима. [14]
Автор выражает глубокую благодарность как своим сотрудникам по кафедре, так и всем лицам, научное общение и дискуссии с которыми сильно помогли ему при работе над настоящим изданием, а также В. Л. Грановскому, давшему ряд ценных советов в отзыве о рукописи книги. С глубокой гру-стью автор вспоминает своего ближайшего сотрудника доцента j Сергея Константиновича Моралева, павшего на фронте Отечественной войны. VIII главы настоящей книги и написан первый расширенный вариант этой главы. [15]