Cтраница 3
И в мировой теплотехнической литературе существует ряд таблиц водяного пара, основанных на зарубежных экспериментальных данных. Наличие разных таблиц, даже мало отличающихся друг от друга, мешает научному общению, затрудняет сравнение данных исследовательских работ, экономических показателей агрегатов и пр. Ввиду этого большое значение приобретают унификация таблиц водяного пара и создание единых таблиц не только в масштабе одной страны, но и в мировом плане. С этой целью создан Международный координационный комитет, в который в качестве члена входит координационный комитет Советского Союза. [31]
И в мировой теплотехнической литературе существует ряд таблиц водяного пара, основанных на зарубежных экспериментальных данных. Наличие разных таблиц, даже мало отличающихся друг от друга, мешает научному общению, затрудняет сравнение данных исследовательских работ, экономических показателей агрегатов и пр. Ввиду этого большое значение приобретают унификация таблиц водяного пара и создание единых таблиц не только в масштабе одной страны, но и в мировом плане. С этой целью создан Международный координационный комитет, в который в качестве члена входит координационный комитет Советского Союза. [32]
В молодости мне посчастливилось в том отношении, что уже в студенческие годы я попал в среду, в которой истинное научное влияние воспринималось особенно интенсивно и разносторонне Я имею в виду научную школу Л. И. Ман дельштама, к которой принадлежали мои непосредственные учителя и выдающиеся физики С И Вавилов, Г. С. Ландсберг и И. Е. Тамм - ученые, столь различные по своей индивидуальности. Была, однако, особенность, характерная для всей этой школы - это непрерывное научное общение. Вопросы теории и ре зультаты эксперимента неизменно и постоянно обсуждались, и эти разговоры ( они происходили и вне научных семинаров), частые и длительные, никто не считал потерей времени. Первое время мне казалось удивительным, что столь выдающиеся люди часы своего драгоценного времени, в которые они могли бы сделать нечто замечательное, тратят на разговоры, в которых немалое внимание уделяется тому, что не получилось или оказалось ерундой. В то время я не понимал и того, что в этих беседах часто излагались новые идеи задолго до их опубликования и, разумеется, без опасения, что их опубликует кто-то другой Причем никто не жалел усилий, чтобы помочь формированию нового в понимании, совершенно не думая о соавторстве. В той моральной атмосфере, которая была свойственна школе Л. И. Мандельштама, это было более чем естественно. [33]
Во-первых, переписка между отдельными учеными во времена Ломоносова была одним из важнейших способов научного общения. [34]
В настоящее время такого рода деятельность в России практически прекратилась. В итоге формирование сообщества ученых-экономистов не происходит, а первый опыт самостоятельных исследований и научного общения откладывается до момента поступления в аспирантуру. Возрождение традиции студенческой научной деятельности и должно - стать результатом реализации данного проекта. [35]
Конференция носит как квалификационный ( аттестация аспирантов, соискателей и стажеров), так и учебный характер. Цель конференции - раскрыть творческий потенциал, расширить научный кругозор, привить вкус к публичным выступлениям и научному общению молодых людей. Специфика Института такова, что в нем развиваются четыре направления химической науки. В связи с этим в ходе конференции ее участники знакомятся со всей научной проблематикой Института и развивают способность воспринимать устные сообщения различной тематической направленности. [36]
Я очень высоко ценю доброту и сердечность вашего письма... Прекрасная лаборатория, созданная вами, это для меня великая приманка, так же как и благоприятная перспектива деятельней участвовать в научном общении, чем это удается здесь. [37]
Переход к публичной фазе побуждает и даже обязывает соискателя вступать в научные контакты с довольно широкой аудиторией лиц, которые знакомятся с диссертацией и авторефератом, тем или иным образом причастны к защите. На еще более ранних стадиях диссертантам следует устанавливать контакты с друзьями по несчастью, в особенности - с коллегами, выполняющими работы на близкую тему. Эффективным средством научного общения служат семинары, конференции. [38]
На недостаточность теории химического строения для объяснения аномальных случаев изомерии было обращено внимание в лаборатории А. В атмосфере редкого добросердечия были созданы самые благоприятные условия для тесного научного общения. Как и все новое в химической науке, материалы работ Пастера и других химиков из области явлений физической изомерии служили предметом оживленных дискуссий, во время которых Вант-Гофф и Ле-Бель имели возможность познакомиться и сопоставить различные точки зрения о причине этих явлений. [39]
Существуют и другие формы студенческих исследовательских работ, такие, как участие в научных кружках, конструкторских бюро, опытных станциях, лабораториях, предприятиях. Научная работа позволяет студентам глубже усвоить изучаемый материал, она же стимулирует их интерес к исследовательской деятельности. В процессе такой работы выявляются склонности студентов, их творческая одаренность, устанавливается более тесное научное общение с преподавателями, аспирантами. [40]
Комментарием к сборнику трудов и писем Менделеева и Браунера должна послужить книга Научное сотрудничество Менделеева и Браунера, подготовленная к печати авторами настоящих докладов. Книга делится на четыре части. Центральное место в книге занимает изложение тех событий жизни и деятельности обоих ученых, которые связаны с их знакомством и научным общением. [41]
Можно сказать, что в этом отношении теория представляет собой часть языка научного общения. Концепции или идеи, при помощи которых ученые дают рациональное объяснение своим наблюдениям, становятся научным жаргоном. По мере развития науки этот жаргон изменяется, отчасти следуя моде, но в основном в зависимости от того, насколько широко те или иные конкретные представления были приняты и оказались полезны в научном общении. Подобные концепции непрерывно подвергаются испытанию новыми экспериментами или результатами более глубоких и надежных теорий. [42]
Работы Киржница по уравнению состояния вещества в экстремальных условиях - при высоких температурах, плотностях и давлениях - были интересны А. Д. Сахарову, поскольку имели отношение к механизмам термоядерного взрыва, а также и к различным сценариям развития Вселенной на ранних стадиях. Квантовая теория поля, космология, общая теория относительности также находились в сфере их общих интересов - в этих областях они оба активно работали. Потому после прихода Сахарова в Отдел научное общение его с Давидом вскоре стало достаточно тесным. Но было и общение, выходящее за рамки науки. [43]
Выделяются и некоторые второстепенные функции, например, установление и отбор критериев оценки научного труда и системы требований к научному произведению. Рецензия может сближаться с науковедческими исследованиями. Может быть выделена и прагматическая функция организации научного общения, связанная, в частности, с выработкой вербальных форм научного этикета. Рецензия может иметь рекламный характер, если на первый план выдвигается цель заинтересовать читателей рецензии рецензируемой книгой. Все языковые структуры научной рецензии нацелены на оптимальное выражение этих функций, их уникальный набор свойствен только данному и никакому другому из так называемых малых жанров научного стиля и определяет онтологию этой текстовой формы. [44]
Терминология является существенной составной частью всякой научной теории. Трудно выразить сложные и абстрактные лонятия на языке, не имеющем слов, соответствующих этим понятиям. Поэтому для выражения новых научных понятий создаются и вводятся в язык науки новые термины; многие из них образуются от корней слов классического греческого или латинского языка. Новый термин может приобрести права гражданства сразу во многих современных языках, если он удовлетворяет потребностям научного общения. Таким образом, русскому слову вектор соответствует английское vector, французское vecteur и немецкое Vektor. Вектором называется количественная характеристика, имеющая не только числовое значение, но и направление. Этот смысл слова вектор представляет собой обобщение его прежнего, ныне устаревшего значения в астрономии, где вектором назывался воображаемый прямолинейный отрезок, соединяющий планету, обращающуюся вокруг центра или фокуса эллипса, с этим центром или фокусом. [45]