Cтраница 2
Рассмотрим пример конкретного решения творческой задачи группой конструкторов в составе семи человек: ведущего конструктора, двух старших инженеров, двух инженеров и двух техников. Типичной может быть следующая картина решения. [16]
На пути поиска решения творческих задач возникают определенные барьеры, представляющие собой некоторые границы изобретательского творчества. Рассмотрим наиболее важные из них. [17]
Помогая разработчику в решении творческих задач, ЭВМ оказываются очень эффективными также при поиске и хранении информации и документации. [18]
Учить творчеству посредством решения творческих задач - самый простой и, несомненно, самый эффективный путь достижения профессиональной активности будущего специалиста. Системное проектирование в условиях все возрастающей автоматизации требует от вуза управляемого наступления на тот уровень творчества, который связан с качественными изменениями в технической сфере. [19]
Жизнь выдвигает перед архитекторами все новые творческие задачи с строительстве и создании более совершенных типовых проектов промышленных зданий. [20]
Главным препятствием при поиске решений творческих задач является инерционность, стереотипность мышления. Развитое воображение является одним из эффективных средств преодоления инерционности мышления, шаблонных подходов к решению задач. Проявлению воображения препятствуют, как правило, критические оценки, рациональность суждений. [21]
Уже говорилось, что сложность творческих задач может быть разной. Это хорошо видно и на примере рацпредложений, изобретений и открытий. Следует подчеркнуть, что решение даже простейших задач нуждается в творческом подходе и требует как соответствующих знаний, так и умения мыслить и трудиться. [22]
И все-таки новая технология решения творческих задач в той или иной форме неизбежно распространится и за пределы техники. [23]
Мы различаем в данном случае творческую задачу и проблему на следующем основании. Ее можно и нужно решать, не приобретая предварительно на осознаваемом уровне новых знаний. Такую задачу не надо ставить; она ставится самой ситуацией. В итоге решения мыслительной задачи ( если она совпадает с элементарной познавательной) возникает новое знание, полностью удовлетворяющее необходимому видоизменению ситуации. [24]
А как люди справляются с творческими задачами. [25]
Разработка методов стимулирования потребителей является чрезвычайно творческой задачей. Преимущество, полученное за счет изобретения нового инструмента стимулирования, может быть очень быстро утеряно, поскольку в случае, если он эффективен, его быстро возьмут на вооружение конкуренты. В этом случае придется изобретать что-то другое. Недаром маркетинг можно сравнить с рекой, в воду которой невозможно войти дважды. Иногда говорят, что маркетинг на 80 % лежит в сфере психологии. [26]
Разработка проекта осветительной установки является сложной творческой задачей и требует от проектировщика не только специальных технических знаний, но также знакомства с технологией производства и архитектурой. [27]
При автоматизированном проектировании проектировщик должен решать творческие задачи, а компьютер - задачи, функции которых связаны в основном с выполнением нетворческих или умственно-формальных процессов при проектировании. [28]
![]() |
Затраты на анкетирование. [29] |
Учитывая, что разработка анкет - творческая задача, ее план составляется заранее и обсуждается, увязывается с общими задачами и целями маркетингового исследования. [30]