Cтраница 4
Когда ситуация полностью неизвестна, применяются интеллектуальные правила. Признаки исследуются в свете знания о системе и ее составляющих. Этот анализ может привести к возможному решению, внедрение которого представляет собой случай интеллектуального поведения. Также возможно, что проблема не может быть решена данным способом и что дополнительные интеллектуальные правила должны быть применены. [46]
С этого момента многие и считают целесообразным применение понятия стратегии. Мы далеки от такого рассмотрения вопроса. Как показывают исследования, все эти действия субъекта подчинены какой-то ведущей мыслительной тенденции в его интеллектуальном поведении. Эта доминирующая тенденция и определяет стратегию как таковую. [47]
Мы не хотим вовсе сказать этим, что наличие идеации является необходимым условием для возникновения речи. Но для Иеркса несомненно существует связь между допущением идеации как основной формы интеллектуальной деятельности антропоидов и утверждением о доступности человеческой речи для них. Связь эта столь очевидна и столь важна, что стоит рухнуть теории идеации, т.е. стоит принять другую теорию интеллектуального поведения шимпанзе, как вместе с ней рушится и тезис о доступности шимпанзе человекоподобной речи. [48]
Нашей целью в Тью-ринговской лекции было стремление подчеркнуть, что этот поиск является неотъемлемой и существенной компонентой всякого интеллектуального поведения, а не просто одним интересным механизмом среди многих других. Случилось так, что 1975 г., когда эта лекция была прочитана, как раз предшествовал расцвету той точки зрения, что знание имеет решающее значение для интеллектуального поведения. Эта тенденция нарастала с начала 70 - х годов. [49]
Возникает еще один вопрос понятийно-терминологического характера: если какая-либо тактика определяет в конкретном случае интеллектуальное поведение субъекта, то нельзя ли ее, отчасти следуя за теорией игр, называть стратегией. Ведь собственно она может считаться в подобных ситуациях определяющей психологическую сущность решения. Если бы речь шла только о частных случаях, то действительно можно было бы ( впрочем, несколько вопреки привычному употреблению термина стратегия) тактику называть стратегией. Но в целом стратегическое и тактическое интеллектуальное поведение различно. Стратегии, характеризующие общие интеллектуальные свойства конструктора, говорят о тенденциях мышления при построении систем в целом, стратегии во многом ( и это будет показано дальше) личностны; тактики по преимуществу ситуативны, пригодны для разрешения локальных, блочных задач. [50]
О регулирующей роли понимания и замысла рассказано выше. Теперь подчеркнем еще раз, что это регулирование, реализуемое в формах образов, идей, понятий, закрепляемое и тут же проверяемое на чертежах, эскизах, макетированием, в свою очередь, регулируется стратегически. Конечно, конкретная стратегия - явление сугубо локальное, относящееся к данной, определенной задаче, но формирующие эту стратегию установки, знания, умения, способности конструктора существуют до начала решения, они и составляют своего рода предстратегию, из которой может развиться реальная стратегия. Поэтому следует говорить о детерминации интеллектуального поведения субъекта при решении задачи, детерминации, которая формирует процесс понимания ( при начале функционирования системы человек - задача), а затем и замысел. Но понимание и замысел это еще не стратегия, это только ее часть; стратегия возникает тогда, когда появляется третья точка опоры, принципиально решающая для поведения субъекта уверенность в правильности выбранного пути - адекватности замысла. Эта уверенность появляется, когда субъект в состоянии оценить свое решение, его качество, его соответствие условию задания и своим знаниям и возможностям. В большинстве же случаев уверенность является следствием более или менее удачного и четкого прогноза, антиципацией, мысленным проигрыванием конструкции, которая во многом существует еще только в замысле, в проекте. [51]
В искусственном интеллекте обычно выбирают какую-то четко очерченную область, а затем применяют некоторые принципы построения программы, которая в этой области ведет себя разумно. Обычно эти принципы являются интересными и интуитивно оправданными. Как правило, программа имеет определенный успех, подтверждая целесообразность используемых принципов. Необходима дополнительная работа, чтобы дать строгое определение интеллекту и найти необходимые и достаточные условия интеллектуального поведения. В настоящей главе интеллект связывается с влиянием. Под влиянием понимается разновидность избирательного роста. Необходимым, хотя и труднодостижимым условием для влияния является непрерывность. Располагая точным определением непрерывности, исследователь в состоянии изучать принципы интеллекта и добиваться количественных результатов, позволяющих провести сравнение различны экспериментов между собой. Такого рода сравнения в науке совершенно необходимы, поскольку результаты одного множества экспериментов должны использоваться в качестве ограничений для пространства параметров другого множества измерения. [52]
Понимание того, каким требованиям должна удовлетворять система, чтобы ее действия были разумными, возникает не сразу. Оно многосоставно, поскольку никакое элементарное свойство не может быть причиной интеллектуальности во всех ее проявлениях. Не существует принципа интеллектуальности, также как не существует принципа жизненности, несущего R себе по самой своей природе сущность жизни. Но отсутствие какого-то простого бога из машины не означает, что не существует никаких структурных особенностей, необходимых для интеллектуального поведения. [53]