Вербализация - Большая Энциклопедия Нефти и Газа, статья, страница 1
Есть люди, в которых живет Бог. Есть люди, в которых живет дьявол. А есть люди, в которых живут только глисты. (Ф. Раневская) Законы Мерфи (еще...)

Вербализация

Cтраница 1


Вербализация 1-го эксперта ( V): опоздал к нужному поезду, так как не рассчитал время.  [1]

Вербализация 2-го эксперта ( V2): опоздал, так как на вокзале неразбериха, в кассах толпа.  [2]

Вербализация 1-го эксперта ( Vt): опоздал к нужному поезду, так как не рассчитал время.  [3]

Вербализация 2-го эксперта ( V2): опоздал, так как на вокзале неразбериха, в кассах толпа.  [4]

Вербализация имеет большое практическое значение для процессов обучения и переучивания.  [5]

Вербализации чаще подвергаются простые непроизводные существительные. Почти всем существительным такой структуры в английском языке соответствует глагол.  [6]

Вербализации, включая и аналитические вербализации, используемые в науке управления, становятся в какой-то степени внутренним достоянием и, таким образом, повышают уровень интуиции.  [7]

Вербализация предпосылочного знания в науке, а также его исследование, возможны только в рамках философско-научных дисциплин, что никак не изменяет гносеологический статус предпосылочного знания в науке как неявной онто-гносеологической базы любой научной, в том числе и эмпирической теории. Эти неявные онто-гносеологические утверждения в физике никак не специфицируются и не включаются дедуктивным образом в физическую теорию. Это значит, что непосредственно из этих базовых онто-гносеологических предпосылок не могут быть выведены никакие утверждения физики, но сама физика как наука, как теоретическая дисциплина, без таких предпосылок невозможна. При этом физика не видит никакой необходимости не только в обосновании этих предпосылочных утверждений, но даже в их вербализации. Известно, что, например, скорость в физике определяется только как отношение пройденного пути ко времени, и этого вполне достаточно, по крайней мере, в рамках классической физики.  [8]

Под вербализацией мы так же, как и Томашевский ( 1961), понимаем выражение в слове при внутренней или звуковой речи результатов непосредственно чувственного отражения, а значит и понятийную фиксацию условий или отдельных элементов трудовой деятельности первоначально воспринятых человеком неречевым способом.  [9]

Особое положение вербализации, рассмотренное в связи с планированием, характерно для всех интеллектуальных процессов в процессе труда. Мысли, например, о пути решения задач часто вообще или могут быть вербализованы лишь частично или не доступны вербализации.  [10]

На основе вербализации изменяется осознание элементов трудовой деятельности, а следовательно, и психологическая структура этой деятельности. При этом получается так, что, с одной стороны, могут быть взяты под сознательный контроль несознательно контролируемые этапы действий, с другой стороны, под более сильным контролем выполняются те этапы действий, которые находятся на грани осознания.  [11]

Связанные с вербализацией две особенности регуляции, а именно возможность сознательной регулировки и возможность овладения всеми этапами операции, представляют собой особенность более широкого плана, а именно сознательную оценку изменения условий труда. Именно эта особенность является важной предпосылкой для свободного включения усвоенных операций в процесс выполнения меняющихся сенсомоторных задач и, следовательно, характерной для стадии полного овладения той или иной деятельностью.  [12]

Связанное с вербализацией формирование экономичных регулятивных двигательных единиц. Речевая деятельность в регуляции преимущественно физических видов трудовой деятельности имеет еще одну функцию - синтезирующую. Целые комплексы операций или раздражителей складываются в вербальное обозначение и экономным образом декодируются. На основе синтезированного вербального обозначения происходит формирование дифференцированных комплексов как функциональных единиц. Существенно то, что формирование единиц на основе их называния может служить настоящим скачком в другое качество регуляции.  [13]

Готовность руководителя принять аналитическую вербализацию в качестве основы для поручений усиливается, если он понимает, что анализ и интуиция играют одинаковую роль в науке и в управлении. Сначала попытаемся предложить эксперимент, который можно использовать для операционализации понятия понимание в этой гипотезе, а затем приведем некоторые соображения относительно вероятности ее подтверждения.  [14]

Вербализации, включая и аналитические вербализации, используемые в науке управления, становятся в какой-то степени внутренним достоянием и, таким образом, повышают уровень интуиции.  [15]



Страницы:      1    2    3    4