Cтраница 4
Внимание при этом обращается на область деятельности, которая по своему характеру близка прежним должностным обязанностям, и забывается, что хорошие, даже очень хорошие работники вовсе не обязательно могут быть и хорошими руководителями и, наоборот, хорошие руководители далеко не всегда могут быть хорошими работниками, т.е. рядовыми исполнителями в конкретном деле. [46]
Нынешнее положение в коллективе вас сильно огорчает, и вы находитесь на распутье: с одной стройны, не можете не признать факта развала работы на участке, с другой - вам искренне жаль этого человека, которому никто не помог стать хорошим руководителем. Кроме того, вы понимаете, что смещение Васенина сейчас может отрицательно отразиться на коллективе: его знают, к нему привыкли, хотя и пользуются его мягкостью и неумением быть строгим. В то же время интересы цеха требуют решительных мер. [47]
Каждый руководитель должен заботиться о повышении компетентности тех, кем он руководит. Хороший руководитель выступает, кроме всего прочего, и в роли учителя. [48]