Cтраница 1
Руководящая деятельность характеризуется главным образом принятием решений, направленных на разрешение различных проблем. [1]
Руководящая деятельность требует высокой степени кооперации и интеграции и направлена на их формирование. Ее основой являются демократический централизм и другие социалистические принципы управления. Осуществление задач требует совместных действий многих руководителей, коллективов руководителей и структурных подразделений. При этом наряду с едиными общественными и производственными интересами существуют также особые интересы отдельных руководителей и подразделений предприятий. Отсюда вытекает необходимость преодолевать при решении задач сопротивление и противодействующие силы. В такой ситуации руководитель выполняет посредническую роль: коллективные и индивидуальные интересы, цели и запросы он должен привести в соответствие с общественными требованиями, интересами, целями и запросами. Это требует осуществления системы мер по убеждению коллектива и обоснованию принимаемых решений, включая также и меры предупреждения возникновения конфликтных ситуаций, и меры их разрешения. [2]
Руководящая деятельность характеризуется многими признаками. Как показывает опыт, существует различие между тем, что может быть проанализировано, и тем, что действительно должно быть исследовано. [3]
Руководящая деятельность предназначена для людей, которые верят в бизнес и готовы бороться за свои убеждения. [4]
Руководящая деятельность становится привлекательной для пригодных к этой работе кадров, если признание и оценка высоких достижений становятся достоянием всего коллектива. Поэтому было бы также неправильно рассматривать высокие достижения руководителей как нечто само собою разумеющееся и замалчивать их. [5]
Руководящая деятельность предъявляет повышенные требования к направленности, характеру, способностям и другим свойствам личности руководителя, к его психическим процессам и состояниям, а также к его авторитету. Эффективность руководства находится в прямой зависимости от идейной и профессиональной направленности руководителя, его склонности, интереса и любви к своему делу. Если ведущие жизненные цели и мотивы поведения руководителя не находятся в русле его деятельности, то у него слабая готовность к ней и это накладывает отрицательный отпечаток на процесс руководства. Руководителю должны быть свойственны общественный, деятельный и сильный характер, чувство ответственности, принципиальность, внимательность к людям, дисциплинированность, настойчивость, мужество, смелость, жизнерадостность. Успех руководства зависит от умственных, организаторских и педагогических качеств и способностей руководителя. [6]
Руководящая деятельность осуществляется путем создания системы управления предприятием. [7]
Руководящая деятельность представлена в виде совокупности работ, связанных между собой, имеющей определенную целостность. Содержание руководящей деятельности рассматривается в виде совокупности функций руководства. Причем каждая функция руководства обладает в известном смысле самостоятельностью и всякая предыдущая функция в перечне есть необходимая предпосылка для выполнени-я последующей. В данной главе приводятся результаты анализа и обобщения функций руководства, а также методы формального описания процессов получения информации для выполнения этих функций. [8]
Анализ руководящей деятельности должен показать уровень, сильные и слабые стороны реальной деятельности, включая условия эффективной работы руководителей; правильно учитывать внутренние и внешние факторы и вскрывать закономерности и механизмы развития внутренних и внешних предпосылок продуктивного труда. Иными словами, этот анализ должен привести к созданию максимально законченной концепции основных целей, наиболее важных вопросов, основных путей и мероприятий по обеспечению квалифицированного выполнения руководителями стоящих перед ними задач. [9]
Содержанием руководящей деятельности является прежде всего организация коллективных трудовых процессов. Так, директор комбината должен проявлять заботу о том, чтобы результаты деятельности коллектива были эффективными; мастер или бригадир обязан направлять усилия членов своего коллектива на выполнение конкретного производственного задания. [10]
Анализ руководящей деятельности указывает пути повышения эффективности труда и творческой активности руководителей и коллективов руководителей. [11]
Анализ руководящей деятельности должен быть в основном направлен на исследование трех вопросов, а именно: регулирования действий как таковых, их результатов, внутренних и внешних условий деятельности. [12]
Организация руководящей деятельности на современных предприятиях осуществляется с использованием линейно-функционального принципа. При этом линейные руководители отвечают за обеспечение выполнения плановых заданий по темпу выпуска и рентабельности продукции. Функциональные руководители формируют советы руководителей линейных подразделений и руководства предприятия в целом по специальным вопросам, выполнение которых предопределено их функциями. Объектами управления линейных руководителей являются организационные процессы производственной деятельности. Целью управления для них являются плановые задания по выпуску продукции. Все остальные организационные процессы ( см, рис. 7) являются объектами управления функциональных руководителей. [13]
В руководящей деятельности активно решаются вопросы проблемных ситуаций. [14]
В руководящей деятельности требуется комплексный подход в решении проблем. Особенно это относится к планированию и осуществлению партийной работы, так как деятельность партийных органов затрагивает наиболее важные политические, идеологические, организационно-технические, экономические и социальные стороны общественной и внутрипартийной жизни. [15]