Cтраница 4
Основные направления перестройки образования в высшей и средней специальной школе, системе повышения квалификации и переподготовки кадров и являются воплощением тех объективных тенденций развития, которые четко наметились в передовом педагогическом опыте и знаменуют собой появление обучения нового типа, названного нами знака во-контекстным, или, для простоты, контекстным. [46]
Пособие может быть использовано студентами других вузов и специальностей, в системе повышения квалификации специалистов, а также практическими работниками, занимающимися вопросами организации и нормирования труда. [47]