Cтраница 4
Все три рода расходов, далее явно разделенные, распределяются на 4 года, когда должно будет закончить устройство и уже могут начаться первые курсы как в самом Училище наставников, так и в состоящих при нем учебных заведениях. [46]
Всякие остатки от ежегодных сметных средств, вместе с пожертвованными и иными специальными средствами и теми, которые могут поступить ог студентов, уплачивающих за свое пребывание в Училище наставников по 500 руб. в год для освобождения от обязательной службы, и остатки от платных своекоштных студентов и стипендиатов поступают в капитал Училища наставников. Проценты с этого капитала расходуются лишь по определению Совета, утвержденному хранителем Училища наставников, а для расходования из самого капитала, сверх того, требуется высочайшее разрешение. [47]
Ближайшее, на месте, заведывание Училищем наставников должно быть вверено директору, назначаемому, без сроков, высочайшею властью, по представлению министра народного просвещения и хранителя Училища наставников, из известных по научным заслугам профессоров, рекомендуемых для сего министром, хранителем и Советом. Столь обширное и сложное учреждение, каким должно быть - ради возможности успеха - Училище наставников, требует такого внимательного отношения к его составным частям, что назначение его директора на сравнительно краткий срок из числа профессоров Училища наставников должно было бы представить много разного рода неудобств и нарушало бы цельность учреждения. Но ближайший к директору его помощник должен, мне кажется, избираться Советом из своей среды на 3 года и утверждаться хранителем. Директор, по своему желанию, может читать лекции студентам. Он, при отсутствии хранителя, председательствует в Совете и, заведуя вместе со своим помощником всем хозяйством заведения, председательствует в Правлении. При отсутствии хранителя и директора, председательствует помощник директора, но постановления большинства Совета и Правления, с которыми директор не согласен, должны разрешаться окончательно хранителем Училища наставников. [48]
Училища наставников, особо важно устроить в первые же годы полевое и луговое хозяйство, лесоводство, пчеловодство, фруктовое садоводство и огородничество, на которых могли бы практиковаться специалисты Училища наставников и будущие народные учителя. Для упражнения последних также весьма полезно устроить в небольшом виде несколько видов кустарных производств. [49]
Доходы, поступающие от продажи изданий Училища наставников, сельскохозяйственных продуктов, произведенных на землях Училища наставников, и доходы от производств, устроенных при учреждении, поступают в распоряжение Правления Училища наставников. [50]