Cтраница 2
Янош ( Иоганн) Бояп был сыном учителя математики в провинциальном венгерском городе. [16]
Одновременно с Бриггом над усовершенствованием изобретения Непера работал лондонский учитель математики Джон Спейдель, который в 1619 г. издал вычисленные им таблицы под названием Новые логарифмы. [17]
Для выяснения содержания и необходимого набора методических умений учителя математики необходимо раскрыть сущность профессиональных действий учителя. [18]
Заметим, что, несмотря на отрицательные отзывы здравомыслящих учителей математики, вузовских преподавателей и ученых-математиков, в стране настойчиво проводится идея замена выпускных и вступительных экзаменов ЕГЭ и выдачи на основании их денежных сертификатов на дальнейшее обучение. Безусловно, тестирования, при их грамотной организации, могут сократить объем проверочных работ. Однако, результаты ЕГЭ, проводимых в той форме, как это делается сейчас, сфальсифицировать существенно легче, чем при экзамене, от которого остается письменный документ. Кроме того, каждый ученик, проходящий несколько тестирований в короткий промежуток времени, которое отводится на эту кампанию ( к тому же на это время он не освобождается от школьных занятий), оказывается под давлением такого сильного стресса, что это далеко не безобидно сказывается на его здоровье. Не говоря уже о том, что тестирования эти, по крайней мере, сейчас, проводятся на платной основе, - да и вряд ли она будет другой. [19]
После окончания университета в течение многих лет он работает старшим учителем математики и физики в Фридрих-Вердер - гимназии в Берлине. Все эти годы он продолжает свои исследования в области математики. Монжа развивает геометрическую интерпретацию уравнений в частных производных и их интегралов. Гельмгольц и др. В этот научный круг вошел теперь и Дю Буа-Реймон. [20]
Мать Гульниса Мухмутовна ( в девичестве - Амирова) - учитель математики; отец Назиф Раянович - агроном, профессор, чл. [21]
Мать Мария Васильевна ( в девичестве - Чинукова) - учитель математики; отец Григорий Иванович - кадровый военный, подполковник в отставке, участник военных действий, награжден орденом Красной Звезды. [22]
В 1894 - 1895 гг. он, кроме того, работает учителем математики в I Казанской мужской гимназии, а несколько позже - учителем математики в III Казанской мужской гимназии и в техническом училище. [23]
Представьте себе город-пишет Рой Дьюбиш ( в номере журнала The Mathematical Teacher ( Учитель математики) за декабрь 1971 г.) - в который входят и из которого выходят хорошие и плохие люди. [24]
На Волхонке П.С. жил недолгое время, женившись на Е.Р. Эйгес, младшей сестре своего гимназического учителя математики А.Р. Эйгеса, в апреле 1921 года. [25]
Сформулируйте методические рекомендации авторов и скажите, насколько они могут быть полезны для учителей математики советских средних школ. [26]
Учебник необходим студентам педагогических и машиностроительных вузов, педагогических училищ, а также учителям математики и черчения. [27]
Дальтон, Джон ( 1706 - 1844) - английский химик и физик, учитель математики. Ввел в химию атомную теорию, опирающуюся па установленные опытом факты. [28]
Сравним рис. 17.5 и 17.6. И ученики, и студенты, и многие опытные учителя математики обычно пытаются решить задачу с помощью рис. 17.5 и не могут. Второй рисунок выручит и в том случае, если ученик намерен решать эту задачу методом координат. [29]
В данном случае имеет место ситуация, когда наряду с обыкновенным решением, которое нашел учитель математики, имеется еще и скрытое решение, определяющее обобщенную кривую. [30]