Cтраница 4
Мертона, усложнение им понятия функция и размышления по поводу отклоняющихся, анемических форм поведения несколько видоизменяют идеи Парсонса. Мертон тоже расценивает способ действия и самоидентификации человека в обществе как разновидности либо нормальною, либо противоречащего социальным установлениям ( т.е. не вполне правильного, ущербного) взаимодействия в обществе. [46]
Поэтому культура раскрывается в предмета: , общественных ин-йтитутах, формах поведения, через язык, символы и знаки. Стсвда, однако, проистекают и трудности в ограничении понятия культура. [47]
Глубокий кризис капиталистических общественных отношении ведет - к стандартизации взглядов и форм поведения человека, превращению его в своеобразный винтик громадной бюрократической машины, где извне заданы ему определенные социальные роли. [48]
Животные появляются на свет, имея уже в готовом виде часть приспособительных форм поведения, которые они получили по наследству от своих предков: птица собирает пушинки и прутики и вьет гнездо, в котором затем сидит на яйцах, создавая инкубатор; бабочка, появившись из куколки, поднимается в воздух и летит; птенцы водоплавающих через 2 часа после вылупления плавают и ныряют. [49]
Нравственным поведением всегда будет такое, которое связано со свободным выбором социальных форм поведения. Спиноза говорил, что если человек избегает чего-нибудь на том основании, что оно дурно, то он поступает как раб. Свободный человек, по мнению Спинозы, только тот, кто избегает того же самого потому, что нечто другое хорошо. На этом основании Джемс дает совершенно точный прием нравственного воспитания. Надо исходить всегда не из зла, а из добра: Постарайтесь же сделать своих учеников свободными людьми, приучите их действовать везде, где возможно, рассматривая вещи с точки зрения добра. [50]
В наблюдениях М. Г. Айрапетянца, Н. М. Хоничевой и Л. Я. Ми-хедовой было выявлено, что особенность этой врожденной формы поведения весьма существенна для развития неврозов. Эти животные были весьма чувствительны к невротическим факторам. И это двигательное беспокойство, как отмечают авторы - экспериментальный аналог тревожности, черты характера или поведения, определяющего личность с риском заболевания неврозом. [51]
Ребенок должен быть помещен в такую среду, которая вместо установившихся у него антисоциальных форм поведения привила бы ему новые формы общения с людьми и приспособила бы его к условиям существования. [52]