Cтраница 2
Во всем этом видится существенная часть демократизации управления народным хозяйством. [16]
Способствует ли комплексное планирование кадровой работы демократизации управления. [17]
Дальнейшее совершенствование хозрасчетных отношений требует расширения демократизации управления, развития инициативы и творчества масс, воспитания у членов трудовых коллективов чувства хозяина производства, ответственности за лучшее использование общественной собственности. [18]
Преобразование хозяйственного механизма организации объективно предполагает демократизацию управления ( самоуправление), так как решить все вопросы в новом организационно-экономическом механизме можно только через заинтересованность и творческую деятельность всех работников, осознавших себя полноправными и реальными участниками управления производственными и социальными процессами. [19]
Одним из важнейших принципов современного менеджмента является демократизация управления, основанная на корпоративной организации собственности, когда денежные средства многих людей, вложенные в акции, поставлены под единое административное управление. [20]
Одним из важнейших принципов современного менеджмента является демократизация управления - участие в управлении организацией всех сотрудников. [21]
Одним из важнейших принципов современного менеджмента является демократизация управления, основанная на корпоративной организации собственности, когда денежные средства многих людей, вложенные в акции, поставлены под единое административное управление. [22]
В новых условиях хозяйствования неизбежно должна произойти демократизация управления на основе существенного расширения прав и обязанностей территориальных органов Госстандарта СССР и расширения их прав по оперативному решению вопросов стандартизации, метрологии, госнадзору, аттестации и сертификации, возникающих в процессе деятельности предприятий и объединений. [23]
Социально-психологические, воспитательные методы проявляются прежде всего в демократизации управления. Коротко суть этих методов можно определить как воздействие на мотивы поведения работников через общественное мнение. В руках руководителя и общественных организаций имеются и такие мощные средства воспитания трудящихся, как разнообразные формы морального поощрения. [24]
Вторым фактором роста значимости внутриорганизационных коммуникаций является необходимость демократизации управления, делегирования полномочий сверху вниз. Демократизация управления необходима для повышения реактивности организации в среде нарастающей изменчивости. Сокращение средних уровней управления в организациях в условиях компьютеризации и интернетизации управленческих процессов повышает ответственность занятых в принятии решений. Занятым приходится выполнять большую и более ответственную работу меньшим количеством. Рост обязанностей сотрудников побуждает их требовать больше полномочий, к чему менеджмент организации не всегда готов. Это увеличивает недовольство занятых и снижает дееспособность организации. [25]
Эти задачи предстоит решать в условиях коренной перестройки и широкой демократизации управления экономикой страны, действия Закона СССР О государственном предприятии ( объединении), что предопределяет перестройку деятельности Госстандарта СССР как по традиционным, так и по новым его функциям. [26]
На XXVII съезде КПСС было указано на необходимость осуществить всестороннюю демократизацию управления, повысить в нем роль трудовых коллективов, усилить контроль снизу, подотчетность и гласность в работе хозяйственныхорганов. Должны быть решительно раздвинуты границы самостоятельности предприятий и повышена их ответственность за достижение конечных результатов. [27]
Долговременные экономические нормативы выступают реальным средством повышения самостоятельности предприятий, демократизации управления. Регулируя важнейшие народнохозяйственные, отраслевые и внутриотраслевые пропорции производства и распределения, нормативы, в отличие от абсолютных заданий, дают возможность маневрирования производственными ресурсами, выбора направления экономического развития. [28]
Оцените, насколько Положение о конкурсной системе замещения вакантных должностей способствует демократизации управления и как проявляется роль трудового коллектива. [29]
В развитии всех ступеней образования важную роль должны сыграть децентрализация и демократизация управления, широкое распространение общественных начал. Будет повышена самостоятельность учебных заведений, в том числе в определении содержания программ обучения, подборе кадров, в регулировании состава обучающихся. [30]