Используемый математический аппарат

Cтраница 4

Как мне представляется, научность и значимость любой университетской дисциплины в области прикладной экономики отнюдь не определяются одной лишь сложностью используемого в ней математического инструментария, а пробелы в базовом экономическом образовании, да и в математическом тоже, нигде не проявляются так явно, как в необоснованной математизации процесса принятия управленческого решения. Именно поэтому хочется подчеркнуть, что, обосновывая базовые методы финансовой аналитики, во главу угла нужно ставить экономическую, финансовую природу операции; что касается используемого математического аппарата, то он имеет лишь вспомогательное значение. [46]

Книга является первой попыткой обобщенного изложения технологии основного органического синтеза с количественным инженерным анализом основных процессов и производственного оборудования. Большое внимание уделяется вопросам оценки экономичности процессов основного органического синтеза. Используемый математический аппарат доступен для рядового инженера и иллюстрируется расчетными примерами. [47]

Рассмотрим, тем не менее, вначале только те ионы металлов, киторые образуют при гидролизе одноядерные гидроокиси. Весьма разумным является рассмотрение гидратированных ионов металлов как кислот по Бренстеду, однако, мы будем рассматривать гидролиз как комплексообразование, при котором ионы гидро-ксила являются замещающими лигандами. Такой подход обусловлен тем, что используемый математический аппарат значительно ближе к применяемому при рассмотрении систем комплексных ионов, чем к случаю систем многоосновных кислот. [48]

Исходная структура ленты. [49]

Задача определения законов распределения плотности и давления является центральной в теории консолидации стохастических сред. Успех в ее решении определяется тем, в какой мере используемый математический аппарат позволяет описать реальный процесс уплотнения. [50]

Работы, приведенные в практикуме, содержат краткое введение, В котором излагаются используемые численные методы и приводятся примеры решения типовых задач. Для каждого примера приводится программа и результат ее выполнения на ЭВМ с подробными пояснениями. В каждой работе имеется 30 вариантов задач, которые по уровню используемого математического аппарата ориентированы на студентов младших курсов технического вуза. [51]

Страницы: 1 2 3 4