Национализация может осуществляться на основе государственных актов или выкупа государством имущества компаний, фирм, домашних хозяйств. Национализация чаще всего распространяется на отрасли производства, в которых ведение хозяйства на основе коллективной и частной собственности становится неэффективным, невыгодным, нерентабельным. ...
Национализация банков, рассматриваемая в связи с национализацией решающих средств производства, является осуществлением требований закона обязательного соответствия производственных отношений характеру производительных сил. Посредством национализации в условиях диктатуры рабочего класса создается государственная форма социалистической собственности, решается в пользу социализма антагонистическое противоречие между эксплуататорами и эксплуатируемыми. Этот метод социалистического обобществления средств производства и обращения неприменим к мелкой частной собственности простых товаропроизводителей. В соответствии с основополагающими идеями марксизма-ленинизма единственно правильным путем социалистического преобразования мелкотоварного производства ( крестьяне, кустари, ремесленники) является путь кооперирования, обеспечивающий упрочение и развитие союза рабочего класса с непролетарскими трудящимися массами. ...
Национализация предприятий осуществляется, как правило, путем их выкупа на условиях, выгодных владельцам собственности. Лишь в отдельных случаях под давлением трудящихся масс происходит конфискация имущества, большей частью в качестве репрессий. Например, во Франции за сотрудничество с гитлеровскими оккупантами были переданы в собственность государства заводы Рено. ...
Национализм, в какой бы оболочке он ни выступал, представляет собой наиболее опасное политическое и идеологическое оружие, используемое международной реакцией против единства социалистических стран. Коммунисты - подчеркивается в проекте нашей Программы - считают своей первостепенной обязанностью воспитывать трудящихся в духе интернационализма и социалистического патриотизма, непримиримости к любым проявлениям национализма и шовинизма. ...
Буржуазный национализм и пролетарский интернационализм - вот два непримиримо-враждебные лозунга, соответствующие двум великим классовым лагерям всего капиталистического мира и выражающие две политики ( более того, два миросозерцания) в национальном вопросе ( там же, с. Коммунисты беспощадно разоблачают империалистнч. ...
Националь сухарь перемещается не по радиусу, а вдоль оси коленчатого вала. Крупные машины Эймуко имеют кулачковую муфту, приводимую в действие сжатым воздухом. ...
Национальности, населяющие республику, сохраняли существенное различие в степени урбанизации, что приводило к неравномерному, неполному развитию и использованию интеллектуального, творческого потенциала каждой нации. ...
Отдельные национальности, не представленные территориально-поселенческими группами, пока еще не функционируют как отдельные этнические общности. Выделяется в этом плане еврейское население ( 4 9 тыс.), которое будучи расселено исключительно в городах, преимущественно крупных, всюду поддерживает внутриэтническое единство, местами имеет свои общины и накладывает тот или иной отпечаток на межнациональные отношения в регионе. Из малочисленных групп, насчитывающих менее 1 тыс. человек, по-видимому, необходимо отметить цыганскую общину г. Уфы. ...
Нацисты провозгласили теорию, согласно которой на смену церковному университету средневековья пришел гуманитарный университет гум-больдтовского типа, а теперь он пришел в упадок и в свою очередь должен под их, нацистов, славным руководством уступить место университету политическому. В соответствии с этими критериями приема в университет наряду со способностями стали политическая благонадежность, удостоверяемая партийным гауляйтером, членство в одной из нацистских организаций и отменные физические данные. Студентов обязали отбывать службу в трудовых лагерях; были введены и обязательные занятия спортом. ...
Нация в таком случае возникает как политическая сила, стремящаяся к созданию независимого государства. Формируясь, она проявляет себя в особого рода политическом движении: национальном или, точнее, национально-освободительном. ...
Великие нации - французы, североамериканцы, англичане - постоянно сравнивают себя друг с другом как практически, так и теоретически, как в конкуренции, так и в науке. Мелкие лавочники и мещане, вроде немцев, которым страшны сравнение и конкуренция, прячутся за щит несравнимости, изготовленный для них их фабрикантом философских ярлыков. Санчо вынужден, не только в их интересах, но и в своих собственных, воспретить себе всякое сравнение. ...
Великодержавные нации, англичане, немцы, французы, великорусы, угнетают прямо и косвенно, посредственно и непосредственно, большую половину населения земли, ведя теперь первую - и, вероятно, не последнюю - империалистскую войну за расширение, упрочение этого угнетения, за более справедливый, более соответствующий данной силе капитала разных стран, передел великодержавных прав, преимуществ и привилегий. ...
Великорусская нация тоже создала революционный класс, тоже доказала, что она способна дать человечеству великие образцы борьбы за свободу и за социализм... Коммунистом стать можно лить тогда, когда обогатишь свою память знанием всех тех богатств, которые выработало человечество. ...
Любая нация, которая заботится о своем будущем, создает информационную среду непрерывного образования. Оно направлено на формирование новой информационной культуры населения, вхождение российского образования в мировую образовательную систему. ...
Пока разные нации живут в одном государстве, их связывают миллионы и миллиарды нитей экономического, правового и бытового характера. Как же можно вырвать школьное дело из этих связей. Можно ли его изъять из ведения государства, как гласит классическая, по рельефному подчеркиванию бессмыслицы, бундовская формулировка. Если экономика сплачивает живущие в одном государстве нации, то попытка разделить их раз навсегда для области культурных и в особенности школьных вопросов нелепа и реакционна. Напротив, надо добиваться соединения наций в школьном деле, чтобы в школе подготовлялось то, что в жизни осуществляется. В данное время мы наблюдаем неравноправие наций и неодинаковость их уровня развития; при таких условиях разделение школьного дела по национальностям фактически неминуемо будет ухудшением для более отсталых наций. В Америке в южных, бывших рабовладельческих, штатах до сих пор выделяют детей негров в особые школы, тогда как на севере белые и негры учатся вместе. ...
Русская нация представляла собой религиозно-языковое соединение, скрепленное узами лояльности к правящей династии. Российской Империи, исповедующие православие и владеющие русским языком, имели право считать себя русскими. ...