Упражнение [предыдущее] ... Упражнения [фонетические] - Навигатор. Большая Энциклопедия Нефти и Газа.

БЭНГ

Чистая информация !




Упражнение [предыдущее] ... Упражнения [фонетические]

Упражнение [предыдущее]

Предыдущее упражнение порождает ( ложную) надежду, что, выбирая Достаточно малое 8Ь можно всегда построить аппроксимирующее сечение над Oplk. Почему эта идея не может быть реализована. ...

Упражнение [следующее]

Следующее упражнение начинается с посылки: указывается художественное произведение ( из числа предусмотренных программой произведений французских авторов XIX - начала XX века), близкое по тематике к изученным текстам данного параграфа, и даются ориентиры для сопоставления. ...

Упражнения

Упражнения включают обводку контуров букв, возникающих в передвижном следящем окошечке, размер которого можно варьировать. Если ребенок нарушает рисунок буквы или ставит перо вне контурной линии, оно перестает оставлять светящийся след. ...

Упражнения [гимнастические]

Гимнастические упражнения в прыжках, производимые вольтижером во время движения лошади. ...

Упражнения [грамматические]

Грамматические упражнения целиком построены на моделировании и в пределах параграфа охватывают грамматическое явление в целом. ...

Упражнения [дополнительные]

Дополнительные упражнения не обозначены литерой и даны без ключа. ...

Упражнения [дыхательные]

Дыхательные упражнения в занятиях с лицами среднего, старшего и пожилого возраста играют особую роль. ...

Упражнения [контрольные]

Контрольные упражнения, связанные с проблемой двух картошек ( разд. В упражнениях 2 - 5 требуется представить графически допустимые варианты закупок и соответствующие оптимальные решения, вычислить оптимальные значения PI и Р2, а также соответствующие значения целевой функции. При этом предполагается, что остаются без изменения все данные, приведенные на рис. 1.1, за исключением тех, которые специально оговорены ниже. ...

Упражнения [лексические]

Лексические упражнения не содержат незнакомых слов и 1рачматики и, помимо своей основной цели - закрепления новых слов, служат для повторения материала предыдущих уроков. ...

Упражнения [отдельные]

Отдельные упражнения могут включаться по несколько раз в различные комплексы. ...

Упражнения [письменные]

Письменные упражнения шлифуют речь, а упражнения в речах оживляют письменный стиль. ...

Упражнения [послетекстовые]

Послетекстовые упражнения делятся на Упражнения для домашнего задания ( Exercises To Be Done at Home), содержащие в основном лексические упражнения, способствующие усвоению новой лексики, и Упражнения для устной работы в аудитории ( Exercises To Be Done in Class), имеющие целью активизацию всего объема лексико-грамматического материала урока. Этот раздел обычно заканчивается упражнениями на развитие навыков поискового или просмотрового чтения, навыков реферирования на дополнительных текстах. ...

Упражнения [практические]

Практические упражнения в кислородных изолирующих противогазах проводятся в газодымной камере одновременно всем оперативным составом отделения в день несения службы. ...

Упражнения [предтекстовые]

Предтекстовые упражнения как модели даются для 10 текстов. ...

Упражнения [систематические]

Систематические упражнения обостряют зрение. Натренированный наблюдатель при уравнивании интен-сивностей сравниваемых линий может снять отсчет по фотометрическому клину в два-четыре раза точнее, чем нетренированный. От наблюдателя требуется безукоризненное знание устройства и принципа работы используемого прибора, умение управлять им без отрыва от наблюдений за поведением спектра. ...

Упражнения [следующее]

Следующие упражнения призваны заполнить небольшие пробелы в приведенных выше доказательствах. ...

Упражнения [специальные]

Специальные упражнения могут быть использованы и при подготовке к аварийным ситуациям. ...

Упражнения [тренировочные]

Тренировочные упражнения предназначены для усвоения лексико-грамматического материала и развития навыков устной речи. ...

Упражнения [устные]

Устные упражнения ( Oral Exercises), которые в 14 - м и последующих уроках выдвинуты на первое место и которым в учебнике отведена принципиально важная роль, предназначены для того, чтобы: ( 1) служить иллюстрацией к грамматическим объяснениям, с которых начинается изучение материала каждого нового урока; ( 2) помогать запоминанию лексического материала в надлежащей связи и последовательности; ( 3) способствовать автоматизации языковых навыков; ( 4) ориентировать студентов, особенно при самостоятельной работе, при составлении того или иного типа предложений. ...

Упражнения [физические]

Физические упражнения на открытом воздухе полезны. ...

Упражнения [фонетические]

Фонетические упражнения к каждому уроку, озаглавленные Phonetic Drill, рассчитаны на умение учащегося самостоятельно прочитать слово, руководствуясь правилами чтения или транскрипцией. Поэтому они начитываются преподавателем на магнитную ленту следующим образом: пауза, в которую учащийся читает слово по учебнику, слово-образец для прослушивания, пауза для повторения и снова слово-образец, чтобы у учащегося осталось в памяти правильное звучание иностранного слова. ...

Страницы: 1 ... 15 16 17 18 19 20 21 ... 31