Речь [научная] ... Речь [фарадеевская] - Навигатор. Большая Энциклопедия Нефти и Газа.

БЭНГ

Чистая информация !




Речь [научная] ... Речь [фарадеевская]

Речь [научная]

Научная речь не просто логична. Научной речи свойственна именно подчеркнутая логичность. Весь строй речи направлен на то, чтобы выразить логику изложения. Этому служат специальные языковые и речевые средства и в лексике, и в синтаксисе предложения, и в структуре текста. ...

Речь [научная письменная]

Письменная научная речь имеет и чисто стилистические особенности, сутью которых являются объективность изложения. ...

Речь [немецкая]

Немецкая речь звучит для русского непривычно отрывисто и резко. ...

Речь [образная]

Живая и образная речь отодвигается на второе место - в область семьи, личных привязанностей и увлечений. Писатель рассказывает о человеке, речь которого в обыденной жизни была полна метких слов, сравнений, прибауток, юмора, однако с трибуны или кафедры он говорил примерно так: Что мы имеем на сегодняшний день в смысле дальнейшего развития товарной линии производства молочной продукции и ликвидирования ее отставания по плану надоев молока. ...

Речь [обычная]

Обычная речь обладает очевидными возможностями координации. Речевая связь между операторами может осуществляться по параллельному каналу либо по каналу передачи данных после прерывания потока данных. ...

Речь — Оратор

Речь оратора, продолжает корреспондент, вызвала горячую поддержку у большинства присутствующих. ...

Речь [письменная]

Письменная речь играет главную роль в дидактических процессах с опосредствованной коммуникацией между учителем и учениками, а именно при выполнении домашних заданий и во многих формах самостоятельного обучения. ...

Речь — Плеханов

Речь Плеханова встречена рукоплесканьями и шиканьем, и когда Плеханов опротестовывает Zwischen-ruf вы не должны шикать и просит товарищей не стесняться, то тов. Егоров встает и говорит: раз такие речи вызывают рукоплесканья, то я обязан шикать. ...

Речь [политическая]

Политические речи чувствительны к испытанию временем и не всегда могут претендовать на второе рождение в форме книги. ...

Речь — Преподаватель

Речь преподавателя и ее осмысление студентами исключительно важны как источники развития внимания. ...

Речь [приветственная]

Приветственная речь перед мобилизованными рабочими-коммунистами Иваново-Вознесенска. ...

Речь [прямая]

Прямая речь воспроизводит непосредственно слова говорящего, цитируемые автором. ...

Речь [публичная]

Публичная речь в сфере образования выполняет в основном информативную функцию, служит задаче передачи знаний, воспитания. ...

Речь [разговорная]

Разговорная речь разнообразится, как уже было сказано выше, повышениями и снижениями голоса, всеми оттенками словесных оборотов, а так же мимикой и жестикуляцией. ...

Речь — Ребенок

Речь ребенка неотъемлемая и внутренне необходимая часть процесса, она так же важна, как действие, для достижения цели. Согласно впечатлению экспериментатора, ребенок не просто говорит о том, что он делает, но проговаривание и действие для него в этом случае являются единой сложной психической функцией, направленной на решение задачи. ...

Речь [эгоцентрическая] — Ребенок

Эгоцентрическая речь ребенка в описаниях Пиаже предстает перед нами как некоторый побочный продукт детской активности, как обнаружение эгоцентрического характера его мышления. Для ребенка в эту пору верховным законом является игра; изначальной формой его мышления, как говорит Пиаже, является некое миражное воображение, и оно находит свое выражение в эгоцентрической речи ребенка. ...

Речь [русская]

Русская речь чрезвычайно богата сложными словами, то есть словами, состоящими из двух и более корней. Как правило, они произносятся скороговоркой, поэтому записывать их полностью трудно. ...

Речь — Товарищ

Речь товарища Ю. В. Андропова была выслушана с большим вниманием и неоднократно прерывалась аплодисментами. ...

Речь [тронная]

Тронная речь ( произносимая монархом в торжественных случаях, напр, при открытии сессии парламента в Англии; полит. ...

Речь [устная]

Устная речь тесно связана с приобретением навыка восприятия на слух и умения высказать мысль на иностранном языке. ...

Речь [фарадеевская]

Фарадеевская речь и письмо к Рамзаю показывают, с какой ответственностью Канниццаро относился к воспитанию молодого поколения химиков. Как вспоминал впоследствии Миолати о Канниццаро: В любви к науке немного было равных ему, по никто не сравнился с ним в чувстве долга. Каждое утро он использовал несколько часов, чтобы подготовить свои лекции, и он был доволен, когда мы добровольно помогали ему в поисках новинок и численных данных. ...

Страницы: 1 ... 6 7 8 9 10 11 12 ... 31