Большая Энциклопедия Нефти и Газа

Уровень 1:		Уровень 2:		Уровень 3:
от: 0 -фаза до: Воздействие [сильное исключительно]		от: Успех— Проект до: Участка — Работа		от: Участка[рабочая] до: Участок [поврежденный] — Трубопровод
от: Воздействие[сильное наиболее] до: Завод [нефтеперерабатывающий] — Союз [советский]		от: Участка[рабочая] до: Фокус [плазменный]		от: Участок[прямой]— Трубопровод до: Учет — Поляризация
от: Завод[специализированный] до: Кольцо [сферическое]		от: Фокус— Система[оптическая] до: Функция [аналитическая любая]		от: Учет[пооперационный] до: Фабрикант [другой]
от: Кольцо[телескопическое] до: Надежность [технологическая]		от: Функция[аналитическая многозначная] до: Ход [рабочий] — Механизм		от: Фабрикант— Сукно до: Факел — Распыл
от: Надежность— Топливоснабжение до: Паста [грубая]		от: Ход— Мешалка до: Циклон — Диаметр [малый]		от: Факел— Распыление до: Фактор [физико-химический]
от: Паста[густая] до: Принтер [сетевой]		от: Циклон[конический] до: Чашка — Коробка — Дифференциал		от: Фактор[физико-химический различный] до: Феокрит
от: Принтер[струйный] до: Результат — Округление		от: Чашка— Кох до: Шестерня — Вал [первичный]		от: Феофан до: Фиксатор [сочлененный]
от: Результат[округленный] до: Способы — Заполнение		от: Шестерня— Вал[промежуточный] до: Экстракция — Нитрат		от: Фиксатор[специальный] до: Фильтр [пьезоэлектрический]
от: Способы— Захват до: Успех — Продукт		от: Экстракция[обменная] до: Энтомофаг [другие]		от: Фильтр[рабочий] до: Фирма [растущая]
от: Успех— Проект до: Ящур		от: Энтропия до: Ящур		от: Фирма[регулируемая] до: Фокус [плазменный]

Учение — Платон ... Ученик [верный]

Учение — Платон

Учение Платона им самим не систематизировано, носит, как правило, эзотерический ( рассчитанный на всех) характер, что приводит исследователей его взглядов к неоднозначным выводам. ...

Учение [различное]

Различные учения, в к-рых в качестве цели и идеала выдвигается установление С. ...

Учение [религиозно-философское]

Религиозно-философское учение, утверждающее, что мир создан и управляется волею бога как разумного существа. ...

Учение [религиозное]

Религиозные учения пытаются дать более или менее ясное представление о Боге. Но существует много фактов, впечатлений и рассуждений, которые говорят скорее об отсутствии Бога в мире, чем об Его присутствии. Религия и атеизм, вера и неверие сегодня повсюду живут бок о бок. Нельзя во всех случаях однозначно отличить веру от неверия. Немало тех, считающих себя атеистами, которые верят, что за нашей жизнью скрывается какая-то иная реальность. ...

Учение [современное]

Современное учение о поверхностях физических тел разделяется на макро - и микрогеометрию. ...

Учение [социологическое]

Различные социологические учения о праве делают упор на процесс реализации, применения права. Представители этих учений ( Эрлих, Паунд и др.) выступали против формального подхода к праву, с призывом изучать право в жизни, в его осуществлении. Но их теории столь же далеки от науки, как и нормативизм, поскольку они тоже отрывают право от экономики и классовых отношений и, кроме того, по существу, игнорируют нормативную природу права. ...

Учение [старое]

Старое учение о том, что право служит свободе, следует принять не только в нормативном смысле, т.е. что оно должно служить свободе, но и в смысле индуктивного обобщения: положительное право в действительности всегда разграничивает круги свободного изволения, стремясь обеспечить их и совместить в известном уравновешенном порядке. Разумная и добрая воля имеет задачу усмотреть в нем это ядро естественной свободы, очистить его от ложных примесей, развить и упрочить. Точно так же утверждение того, что право служит равенству, совсем не есть только публицистический призыв: положительное право, какие бы личные сословные и классовые привилегии оно ни предоставляло, всегда и неизбежно осуществляет функцию уравнения. Разумная и добрая воля имеет задачу усмотреть в положительном праве это ядро естественного равенства, очистить его от неправых нарушений и создать духовно обоснованный порядок справедливого равенства. Наконец, и лозунг нового времени, право основывается на самоуправлении, совсем не представляет из себя только постулат. Положительное право, по самому существу своему, обращается к разумной воле человека, как к самоуправляющемуся центру: основная задача его в том, чтобы каждый индивидуум управлял своим внешним поведением согласно его требованиям и предписаниям. И в конечном счете, ничто не может заменить этого духовного самоуправления, исходящего из индивидуального центра жизни. Положительное право возникает вследствие недостатка этого самоуправления в душах людей; оно создается для того, чтобы воспитать его, помочь ему, упрочить его; и вот, разумная и добрая воля [ с. ...

Учение [стереохимическое]

Стереохимическое учение, развитое Ле Белей и ВантТоффом, позволило-объяснить сущность различия d - и Ьформ. Асимметрия кристаллов связана в данном случае с асимметричностью молекулярного строения вещества. ...

Учение — Стоик

Учение стоиков по преимуществу нравственное; оно прямо идет к вопросам жизненным, стремится дать совет, укрепить грудь против ударов судьбы, возбудить гордое сознание долга и заставить веем жертвовать ему. Герцен, Письма об изучении природы. ...

Учение [тактико-специальное]

Тактико-специальные учения продолжительностью до 8 часов проводятся с формированиями предприятий один раз в три года, с формированиями повышенной готовности - один раз в год. ...

Учение [тактическое]

Тактические учения по обороне нефтяных объектов в море идут с участием кораблей Каспийской флотилии. ...

Учение [традиционное]

Традиционное учение о суверенитете потребителя, согласно которому потребители рассматривались как лица, обладающие способностью защищать свои собственные интересы, подверглось сомнению. ...

Учение [философское]

Философское учение, настаивающее на ограниченности познавательных возможностей разума, мышления и признающее осн. ...

Учение — Фома

Учение Фомы ( томизм) пользовалось большим влиянием в средние века, римская церковь официально признала его. Это учение возрождается и в XX веке под названием неотомизма - одного из наиболее значительных течений католической философии на Западе. ...

Учение — Фрейд

Учение Фрейда оказало огромное влияние на развитие науки и культуры XX века - без его идей трудно представить себе современную психологию, психиатрию, философию, искусство. ...

Учение [чистое]

Чистое учение о праве Ганса Кельзена стремится освободить право от моральных оценок, от критики с естественно-правовых позиций. Основная норма действующего государственного правопорядка гласит: Должно вести себя так, как предписывает конституция; все остальные правила, которые призваны служить масштабом поведения или оценки правопорядка ( золотое правило поведения, категорический императив И. ...

Учение [эволюционное]

Эволюционное учение представляет собой фундаментальное научное обобщение. Более ста лет оно оказывает решающее влияние на состояние и развитие всех отраслей естествознания. Эволюция заключается в возникновении и формировании планеты Земля, в возникновении и преобразованиях биосферы и исчезновении биологических видов. ...

Учение [этическое]

Этическое учение Н. А. Бердяева также во многом отлично от православной ортодоксии. Признавая наличие абсолютного и вечного нравственного закона, данного в Откровении, он одновременно существующее в мире зло соотносит не со свободой воли человека, а с иррациональной свободой, коренящейся в первичном хаосе, предшествующем акту творения. Бог не творит ни добро, ни зло, и поэтому он не несет за них ответственности. Бердяевский вариант теодицеи тем самым исключает ортодоксальное представление о божественном всемогуществе. Исполнение морального долга Н. А. Бердяев соотносит со вторым видом свободы - рациональной свободой. Наконец, третий вид свободы, определяемый любовью к Богу, проявляется как божественная жертва во имя искупления мира и человека. ...

Ученик

Ученик, проходящий стажировку, может управлять краном только в присутствии и под непосредственным руководством крановщика. Машинист ( крановщик) отвечает за все действия ученика, несет полную ответственность за нарушение требований по управлению краном и его обслуживанию, изложенных в настоящей инструкции. ...

Ученик — Аристотель

Ученики Аристотеля, пересказывая в книге Механические проблемы мысли своего учителя, писали о рычаге: К такого рода удивительным вещам относятся те случаи, когда меньшее берет верх над большим, когда вещь легковесная сама по себе приводит в движение большие тяжести и все то, что мы называем механикой. Самым выдающимся из всех вопросов механики является вопрос о рычаге. На первый взгляд кажется нелепым, чтобы большая тяжесть приводилась в движение малой силой... ...

Ученик [верный]

Верные ученики и последователи Маркса, Энгельса, Ленина отстаивали и отстаивают их великое учение, развивали и развивают его применительно к новым, современным условиям борьбы за построение социализма и коммунизма, за интересы международного пролетариата, национального и социального освобождения народов. Под знаменем марксизма-ленинизма победила Ве - ликая Октябрьская революция, построено развитое социалистическое общество, возникла мировая система социализма. Под знаменем марксизма-ленинизма сплачиваются миллионные массы рабочих, трудящихся всего мира. ...